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文科复读班办公室,
再一次看到手里这份基础巩固阶段的学习计划,
无论是林海霞还是李科,
此时脑子里仍然有些嗡嗡作响。
实际,
对于王皓这位不管是年龄,还是教学资历,
都远远低于他们自身的复读班班主任。
两人都是佩服得五体投地。
这不仅仅是因为王皓能够带领复读班,从入学校测时的全年级倒数第一,
直接成功冲刺期中考试时的全年级第一。
也不仅仅是因为王皓在一届的高考中,
能够半路接手王秀萍,然后带出史无前例的高考成绩。
更多的是,
他们从连续两次跟王皓的合作中,
都发现了一个无比令人惊讶的事实。
那就是王皓仿佛有一种化腐朽为神奇的能力。
能够察觉到学生们内心在想什么,
也能够清楚地知道学生们欠缺什么,
更知道如何通过有效的训练,或者方式去提升学生的综合能力。
但是,
即使如此,
两人在看到王皓拿出来的这份基础巩固阶段的学习计划的时候,
心里仍然忍不住在吐槽。
这就是你王主任所说的快乐学习?
特么…这简直就是放羊啊!
你看看这个计划面写的,都是些什么东西。
周一,
早6点45,起床!
7点开始晨跑、晨操!
8点课!
第一节课到第四节课:老师批改作业!学生自由复习基础知识点!
12点30,开始午休!
下午2点15课!
第一节课到第三节课:讲解习题。
下午5点45,学生自由活动。
晚7点晚自习。
第一节晚自习到第三节晚自习:老师轮流值班,学生做题。
晚10点:学生下课休息。
………………
周二,
早6点45,起床!
7点开始晨读!
8点课!
第一节课到第四节课:老师批改作业!学生自由复习基础知识点!
12点30,开始午休!
下午2点15课!
第一节课到第三节课:自由答疑。
下午5点45,学生自由活动。
晚7点晚自习。
第一节晚自习到第三节晚自习:老师轮流值班,学生做题。
晚10点:学生下课休息。
…………
周三,
早6点45,起床!
7点开始晨跑、晨操!
8点课!
第一节课到第四节课:老师批改作业!学生自由复习基础知识点!
12点30,开始午休!
下午2点15课!
第一节课:讲解习题。
第二节课到第三节课:组织学生学校开展文化活动,例如观看电影。
下午5点45,学生自由活动。
晚7点晚自习。
第一节晚自习到第三节晚自习:老师轮流值班,学生做题。
晚10点:学生下课休息。
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周四,
早6点45,起床!
7点开始晨读!
8点课!
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