学生们看着讲台上面无表情的陶以宁，不敢说话，也没有底气说话。

就在他们以为陶以宁会当堂批评他们的时候，她不发一言，拿着粉笔在黑板上书写。

粉笔触碰黑板发出咚咚的声响，学生们屏气看着黑板。

随着咚咚声不停的敲着，他们看着黑板的目光变得呆滞。

徐大志边抄写着黑板上的数字，边挺了挺胸脯。

等最后一声结束后，三分之二的黑板都被各种数字填满。

“这里是这道题的五种解法，我知道你们对我来这儿教书很不服气，但没办法，我就是有能力胜任这个岗位。”

陶以宁突然笑着说出这段话，虽然笑得柔和但自信浑然天成。

她再次扫了眼底下的学生，细眉微挑，“还是不服气？那再来。”

熟悉的咚咚声再次响起，又一道题在黑板上呈现。

这次陶以宁没有让学生们做，而是一刻不停地在写完题目后立马写出解题步骤。

这下子整张黑板被填满了，陶以宁似乎觉得还不够，将之前那道题给擦了，重新换上新的数字。

此时的陶以宁就好像是武侠本子里那些走火入魔的人，看得学生胆战心惊。

底下的学生鸦雀无声，他们知道他们输了。

他们不是没有想过要质疑陶以宁用早就准备好的题来骗他们。

但上道题包括这道题所涉及到的一些知识他们都没见过甚至闻所未闻，这样就不存在水平造假，毕竟相信能解出这两道题的人屈指可数。

康舒为站起身，教室内响起一道鼓掌声。

其他人被这道声音吓了一跳，纷纷回头望去，在看到站在最后一排的康舒为后沉默了，众张脸上带着羞愧。

之后如潮般的掌声在教室响彻，陶以宁在一众敬佩的眼神中停下了手中的笔。

甩了甩有些微酸的手腕后，她朝着底下的人点头示意。

康舒为走上讲台，看着底下的学生良久不说话，只听得微微的叹息声。

窗外的微风吹起垂落在一边的窗帘，屋外的阳光透过枝叶的缝隙，其中一缕落入教室正好照在黑板上，照亮了上头的数字。

“上京大学一向以知识道德为上，年轻人心底存着傲气是好事情，有了傲气才有了对学术的冲劲。但这股傲气是严于己，而不是成为攻击别人的武器。古时圣人们都懂得尊师重道，汝尊不至于帝，智不至于圣，而欲无尊师，如何修好智德这两门课。”

康舒为不紧不慢地说着，看着学生们各个知错的脸，脸上重新带起笑意继续说着。

“三人行必有我师，学校聘请陶教授当然有着对陶教授的信任，我不知道你们之间的传言出处是哪儿，但，我康舒为能用一生的清誉向你们保证，上京大学不会出现贿赂走后门儿这样的事。”

话音落下，众人激动地猛拍着两手。

陶以宁同样站直身子鼓着掌。

教室内几次响起的声音吸引了其他教室的人，等下课铃声响起后，教室团团围住。

陶以宁看了眼康舒为，朝他鞠了个躬后转身趁着还能出去后离开了。

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