周二上午的最后一节课是体育课，不知有多少人受着饥肠辘辘的折磨，拿眼睛去瞟孙老师，却丝毫不敢停下脚下的动作。

动作是不敢停，放慢倒是可以的。

李子星看看前面的人，从第五个人开始就与前面差了一截距离，以至于后面的人全部都挤在了一起，像拿裱花袋挤奶油，一会儿干得抽离，一会儿又黏糊糊挤出一大团。

前面就是这景象。

周二体育课例行的是跑步和扔实心球的公事，可今天不知道孙老师从哪里借来了二十多个垫子，一个一个垒成小山的式样，分为四组，男女生各俩组，每个垫子相隔不远，摆在一起却又那么远，一个一个让他们跳。

而“罪魁祸首”孙老师和旁边三班的语文老师聊得开心，一副完全不懂“人间疾苦”的模样。

进入十一月份，天上的太阳就是个摆设，依旧那么高，那么远。浑厚，浓黄，却不肆意张扬。

烈日到暖阳，在不知道多少个日日夜夜的作用下，太阳也学着人一样，从肆意迈向平和，少了几分浓，增加了几分淡。

可太阳总归与人不同，变化的时间更短，寿命却更长。

虽说秋风凉爽，后悔这么早就穿上冬季厚实棉裤的李子星，肯定出了汗。李子星低着头，盯着前面同学的脚，等离开自己的视线，自己再一鼓作气跳过去。

忽然——“哎呀”一声，从前面传来。

前面的人停下动作——所有人都不动了，从上次，李子星就发现她班里的同学很喜欢凑热闹——但或许这是人的天性，不能只归结到一部分人身上。

李子星凑出脑袋也想去看发生了什么事，前面硬胶那跌倒了一个女生，估计是跳垫子时没跳过去，又或许是一个没留心，刚好跌在了操场上红胶上的成排成列的间隙那。

那些间隙是修下来如遇特大暴雨漏水用的，可积杂垃圾太多，又不注意检修，那漏雨防潮的作用成了摆设，倒是让人扭脚，一扭一个准，是个不出差错的好手。

李子星这队的吴书旻着急去扶，那个队也有个女生去搀，可扶和搀都不起作用，那个女生站起来没走几步，又一次跌坐下来。

又“哎呀”一下，李子星这才听出来崴脚的人是孙瑶。

孙瑶的情况有些麻烦，她跳垫子时没跳好，导致一只脚扭了一下，身体紧急制动，带动她向前扑去，好巧不巧又在那硬胶间隙那扭了一下。

这一下可比前一下厉害多了，孙瑶现在两只脚都疼，先扭到的左脚竟比右脚情况还要好些，勉强能靠着一只脚站起来，却完全走不了。

孙老师也犯难，他一个男老师也不好带着一个小姑娘。

青春期，发育期，真是令人头疼的存在。

邱泽宇从男生队里冒出来，走过来，找孙老师，“老师，我是班长，我带孙瑶过去吧。”

孙老师巴不得有人分担他的苦难，摆摆手，示意邱泽宇去吧。

孙瑶周边一圈女生散开，邱泽宇半蹲着，张开手臂，不说话，就直愣愣看着孙瑶。

四周安静下来，孙瑶拿眼睛回看回去，那眼神不是在看什么拯救公主的王子，或是救美的英雄，反而是在看恶人、讨厌的东西，厌恶的人——不能放进眼里的人。

有一种人总是喜欢把喜欢的对待成讨厌的，孙瑶便是这样。

“行行行，我不抱你，我背你过去总行吧，你肯定得去医务室，这事没商量。”邱泽宇软了口气，成了乞求的口吻。

“你敢背我，我跟你绝交。”

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