“你知道低潜在抑制症吗？

“在我们的童年里，除了和他观察身边的每个人，我最大的乐趣就是市里的各个图书馆，每个假期，我都在各个书店里面从白天读到黑夜，就是汲取大量不同的知识。”

易歆似乎很不想提到，曾经那段迥异于同龄人的童年，他的脸上露出一丝难受，或许是他急速成长，在他身边远远没有任何普通朋友的那份孤独。

约瑟也难以想象到，从小时候起，一个愿意泡在图书馆里，捧着各个深奥字眼与书籍的小男孩，静静站在书架边，一面睁着大眼睛看书，一面低头陷入了沉思，他那个年纪，最多也不过是在书店里翻一翻《哆啦A梦》之类的漫画。

“在你的小时候没有朋友吗？”

“没有。”易歆摇了摇头，“那个时候他关系最好的无疑是老师，面对同龄人，大部分都是受到排挤，他从小就最喜欢抓着老师问东问西，因此也没有在学校受到欺凌，可以说他是老师最好的“朋友”。

“可是，直到他从小学出去，才发现有的老师并不能完全当作“朋友”……”

说着，在易歆的眼神中，露出了一丝憎恶，事实上的确如此，有的老师是凭自身的实力与德行考入到学校，而还有一类老师是靠着社会地位和人脉关系混迹学校，身上带有一些作为社会人的恶习。

很多话不需要言明，约瑟也能猜到，小时候的易书，碰到品德败坏的老师，肯定会遭到欺负和教训，这种事情比比皆是，很多的事情，仅是孩子打打闹闹也就算了，一旦老师和校方参与进去，那将成为一场悲剧。

这个世界，有些人对“天才孩童”欣赏和喜欢，还有一些人则是嫉恨和报复，想来之后的易书，因为受到欺负，而产生焦虑，才会用啃食手指的方式，来减轻心理上的负担和压力。

易歆不愿意多说，这些都是束缚住他本性的锁链，负面情绪实质化后，他除了拖着沉重的铁链，封存在心中，还被易书给排斥在那个阴暗的屋子里，每次有交集和沟通的时候，易书对他更多的是恐慌和排斥，作为两个截然不同的人格，他非常羡慕易歆能在精彩的阳光下跳跃，而他只能缩在心间。

只有那些负面的阴影和思想，填满了他心里的每个角落，被各种藏起来的情绪伤到后，易歆早就习惯了应对各种噩梦的恐惧，越可怕的事情发生，他反而会越冷静。

“好了，我没兴趣和你继续分享心里的伤口，它们比起身上的伤口更疼。”易歆冷冷地落下一句话，转身就向着恐怖屋后面的树林中走去。

约瑟跟着他的步伐，还并不清楚此刻他的打算，“嘿，你要去哪里？”

“去寻找古树上盘踞的青龙，老人不是说了树林中有龙存在吗？”易歆说着，“如果虚化是烛龙的诅咒，那我们的目标就要准备去找它，看它作为龙族，有没有办法能够解除掉我们身上虚化的能力，让我们完成支线任务。”

“所以我们的目的是屠龙？”约瑟咽了口唾沫，“你不觉得这个任务有点危险吗？当初我们解决掉Leon就够困难了，现在我们要干掉一条神兽——青龙，从难度上来说无异于痴人说梦。”

易歆深深的看了约瑟一眼，“摆脱你能不能什么都想打打杀杀，是换了虹膜后，被西方人侵略的思维影响了吗？华夏古文化既然记载着青龙，为祥瑞之类的神兽，又在多处古籍中记录它的“神秘”之处，证明它应该能和人沟通交流才对，而不是世界恐龙那种普遍智力低级，只会互相厮杀的普通野兽。

“两者虽然都是龙，神龙是建立了龙文化的智慧生命，搞不好当初恐龙灭绝，重新创世纪的时候，就有它来参与创造各类动物，不然龙也不会被誉为“万兽之首”的典故。”

约瑟不信邪的拍了拍脑门，“说的就好像你见过龙似的，不就是多看过几本古书吗？怎么感觉你跟走火入魔似的，想法都有些天马行空，万一它们都是一些穷凶极恶的怪兽呢？”

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