叶添添回来之后第一件事，就是被江小白送给一群医生做了一遍全身检查，最后报告说他非常健康，没有任何受伤损坏的地方，但是眼睛有点假性近视的趋向，以后看书看电视玩手机都要适度以及注意姿势。

叶添添：“……”

江小白托着下巴，对这个结果表示很满意：“何生陪你去的？”

提起她，叶添添的心情就变得很复杂，他迟疑了一会儿，才吐出一个字：“嗯。”

何生会露馅，这个虽然不在计划之内，但也不算出乎意料，毕竟根据推测，叶添添恢复之后大小也是个神，想像之前那样轻易就对他的记忆和思想进行引导模糊是肯定不行了，不过总算是在何生帮完之后他才觉醒，不管怎么说，他总不能恩将仇报吧。

为了避免江小白再问点他很不想说的事情，叶添添主动提起另一件事：“天使们说的应该是真的，现在事情变成这样跟我应该有一定的关系。”

他提醒了她，江小白马上叫人送个平板过来投屏：“对，这个事情我之前想和你说来着，但因为时间问题，再说又没有完全确定，所以一直没和你说……你现在的状态很成问题。”

这个问题，具体说来，是一件非常难处理的事情。

因为它偏偏就是叶添添的学习能力。

叶添添是个学习非常快的人，不管是什么，他听一遍就能懂，看一遍全都能记住，在学习方面的优势当然是无与伦比的，江小白当初看中他，不也是因为这个吗？

但是现在，这个能力开始显出不对头来了。

最主要的表现就是，它虽然可以让叶添添学习的很快，但这个过程是一个完全的“吸纳”或者说“接收”的过程，叶添添没有对这些吸纳来的知识进行二次学习，自我创造。

这当然是很古怪的事情，遍数全球历史，凡是在学习上有出众能力的，这个能力一定不会是死读书做卷子，总该还有点别的才对。

要么，他可以七八岁就变成世界级音乐大师自我作曲，要么，解决一下数学王冠上那个“11”的明珠问题，最不济的，你写个“鹅鹅鹅，曲项向天歌”也行啊！

诡异的是，这些事在叶添添身上完全没有出现过。

他的学习是被动的，但却是完全成功的，他就像一台电脑录入数据一样精准地将这些知识采录进去，并在考试的时候正确使用完成回答，但他没有自我创造过。

知识给他的时候是什么样子，他再用出来的时候就是什么样子，在他这里，知识成了一种死物，不会有任何改变和发展。

一个人有了这样的学习能力，必然会给自己得到的知识进行加工创造，一个只知道死学习的人，又不可能会对所有的知识进行完全消化吸收。

这是一个悖论。

具体人物看完，屏幕开始播放动漫了，江小白说：“你看看人家这个聪明是怎么个聪明法，可以自己造火箭！你怎么从来都不想着做出点什么特殊贡献发明点什么东西，或者写个传世名篇呢？”

叶添添：“……”

他瞟了一眼屏幕，真想跟江小白说动漫里的高中生都是无敌的，你作为一个君主要懂得时刻保有理智，别跟着他们瞎起哄。

但他没有说出口，只是换了个方向提醒江小白：“你说的这个当然很对，但这只不过是猜测。倒是之前，你记不记得，不管是什么语言，我都能听懂，不管书上写的是什么文字，我都看得懂？”

这个江小白当然有印象，他一提，她马上就想起来了：“好像是这样。我之前给你看文件的时候，是不是给你的原版？”

这个事情还是武罗发现的，江小白一时没注意顺手给了他，叶添添自己也没发现出哪儿不对，居然还要靠武罗这个半文盲来发现不对，让叶添添不得不感叹术业有专攻。

江小白等着叶添添说点什么出来，只听他道：“我怀疑，这些东西我本来就会。”

江小白迟疑一下：“有可能。”

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