“错、错、错……全错！”

毓敏抱着毛笔，在写满字的宣纸上画上大大的叉。

“啊？！”

胤礽在一侧眼睁睁看完她的动作，突然哀叹一声，泄气般趴在书桌上，

“要不要这么难？孤明明就是按照你教导的写的啊！”

“你肯定是给孤判错了！你再看看，再仔细看看。”

“本座再看多少遍，也是错的。”

毓敏丢开“试卷”站起身，没好气的瞥了他一眼，

“本座就是这样教你的？”

“你简直是本座带过最差的学生！”

“你还教过谁？”胤礽疑惑道。

“呃……”说顺嘴了。

她神情一顿，而后拍了拍手，强行掩饰过去，

“这不重要，本座说没说过，知识要融会贯通，光靠死记硬背是不行的！”

“枉你在前朝还以聪慧好学著称，依本座来看，也不过如此嘛。”

“什么？”胤礽一脸不服气，

“还不是你教的东西太难了，孤还没正式读书呢，怎么能理解那些，”

“况且，一定要孤看汉室那些史书做什么，还要融会贯通，若汉室刘家真的做的那般好，又岂会灭亡？”

这难吗？

毓敏转头看了眼试卷，

“汉武帝刘彻长寿，对太子刘据的影响为？”

“请用最简洁的语言阐述戾太子刘据人物生平。”

“太子刘据失败最主要的原因为？”

……

这还难？

只要好好看过汉书……不对，都不用看汉书，

只要背好她单拎出来的那段汉武帝刘彻及太子刘据历史，再稍加理解，便能答出吧？

其实自从打算让胤礽也感受感受“九年义务教育”后，她就在纠结到底先从哪去切入，

物化生肯定不行，这个需要基础。

数学算数也不用她操心，

这方面的能人多着呢，只要他去了上书房，自然有专业的教。

而政治，有康熙亲自手把手教，

她还不没那么大脸，觉得在治国理政方面能胜这位清朝的千古一帝。

至于地理，她对这个时期的地理还一知半解呢，只知道个英吉利、法兰西、德意志，

具体的情况都不清楚，更遑论去教小太子。

最后挑来挑去，就选中了历史，

一是有迹可循，她教的不突兀，太子学的也不突兀，

有人问起，也可说是看史书知道的；

二是正好也可借着前人的经验，好好引导引导小太子，

于是她就整理出那些没有顺利继位的太子们，

首当其冲的就是汉室那点子事，尤其是汉武帝和其子刘据之间，

作为同样与康熙一般高寿的有名之君，以及同样做了很长时间太子的刘据，十分有借鉴价值好嘛，

她简直是给他掰开揉碎了一点点讲解，就是希望日后这太子爷行事的时候，能多想想刘据的生平事迹，好明己身，

别的不说，他老子康熙活那么长时间，

他总要稳住，别突然哪天抽疯起兵就好吧？

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