返回第五章 老师,你打扰我学习了(2 / 2)坑爹的小鱼儿首页

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方程脸上的笑容自信而又阳光,就像是田里的玉米一样,在经历了夏日的炙烤以后,终究会迎来金灿灿的丰收季节!

“我相信你,到时候我们一起去燕大读书。”

“嘿嘿,还是我们家墨墨最好,回头我一定介绍几个妹子给你,你别听老师他们瞎说,真到了工作那一天,你就等着打光棍吧。”

…………

晨读结束后,第一节课就是数学课,趁着老师还没来,方程干脆就趴在了桌子上。

既然睡着了也能学习,那又何必醒着听老师催眠呢。

就像有些人明明躺着就能把钱挣了,他又何必站着呢。

老规矩,在进入图书馆之前,方程必须得做对一道题。

不过今天这道题,比以往要难得多,已经够得上最后一道填空题的标准了。

搁在以前,方程连题目都不会读,直接战略性放弃了,但是现在,他还是有搏一搏的机会的。

大概思索了十几分钟,方程才最终找到了突破口,又经历过好几分钟复杂的运算,最后才得出正确的结果。

“解题速度还是太慢了。”尽管成功进入了图书馆,但方程还是不太满意。

一道填空题都需要将近二十分钟的话,那根本不可能完整地做完一张试卷。

不过方程还有时间去提升自己的答题速度,倒也不用操之过急。

经过昨晚一整夜的奋斗,方程已经成功地将代数剩余的四个部分学完了,正当他准备一鼓作气将几何以及解析几何也一举拿下的时候,却蓦然发现数学区的书架上,似乎多了不少书。

方程走近一看,好家伙:竟然是十几本习题册!

按照函数、数列这样的编排方式,每一部分又分为小题与大题,整整齐齐地摆放在那里!

而且这些习题册还与市面上售卖的那些习题完全不同,就好像是为他量身定做的一样!

到了这个时候,方程也大概明白了,不论是进入之前必做的那道题,还是书架上具体摆放什么书,全都是根据他目前的知识储备而定的。

在这里,不会出现拔苗助长的现象,而是一切都要从基础打起。

看书培养思维,做题培养题感,这种“听做一体”的培养模式,方程还是很赞同的。

毕竟书本上都是基础内容,很多做题技巧、解题思路,都需要从做题中挖掘。

想明白个中缘由后,方程也就打消了继续学习几何的念头,而是将书架上的习题册搬到了桌子上,人生中第一次开始认真地刷题。

而另一边,方程所在的班级,高二16班的数学老师李杨也拿着课本走进了教室。

进入高二下学期末,各个学科早就没有新内容了,都已经进入了高考第一轮复习环节,而这节数学课,也是一节习题课。

“第一题很简单,就是求集合的交集,我就不多讲了,我们来看第二题……方程!”

李杨刚准备继续往下讲,却一眼看到最后一排趴在那里已经睡着的方程,于是乎手中的粉笔轻轻一挥,精准的打在了方程的脑袋上。

正在睡梦中刷着题的方程,也是一击即醒。

“你怎么睡得着的?”

“你这个年龄段,你这个阶段,你睡得着觉?”

“我都觉得匪夷所思呀!”

见方程抬起了头,李杨劈头盖脸就是一顿教育。

但方程却不为所动,而是一脸认真地看着李杨说道,“老师,你打扰我学习了。”

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