李厥交了功课后别人才陆续开始交。

李象粗略数了下，大概有一半人是在崇文馆认真读书。

房遗爱见别人都交了，兴冲冲拿着李象的功课来到房玄龄面前。

房玄龄不可思议的揉了揉眼睛，心想：

莫不是太阳从西边出来了？遗爱也开始做功课了。

“爹，给你。”

房玄龄接过，看到题目《师说》两字颇为满意的点了下头。

不错，最起码没有跑题。

进步了。

继续往下看。

“古之学者必有师。”

第一句很好，不错。

他老了，遗爱也长大了。

继续看下去，发现通篇文风老辣，引经据典，完全不像是房遗爱能作得出来的，很像当场问，但实在是想一睹为快，如饥似渴的看完后，一拍课桌，问：

“房遗爱你敢弄虚作假？”

“爹，真是我写的。”

“你写的？如果是你写的，我跟你姓。”

崇文馆内的学生强忍着笑意。

房遗爱见瞒不过亲爹，只能如实交代：

“我给李象交功课。”

房玄龄听是李象所作，目光投过去，见其神情淡然，已经相信了七八分。

“好，好；很好。”

“皇长孙骈文功力比臣都要好。”

李象站起来行礼：

“房先生误会了，《师说》并不是我作。”

崇文馆内学生听后嘘声四起。

李医急切的看着李象。

就算是抄的怎么能承认呢？

想要提醒，但碍于房玄龄在场又不敢。

房玄龄目光犹疑，试探性的问：

“不知《师说》出自何人之手？”

“出至学生梦中。”

有些混乱的崇文馆顿时安静了下来。

所有人都看着李象。

“子不语怪力乱神”所有人都读过，但几乎所有人都相信，是存在神仙的。

房玄龄很想问问到底怎么回事，但多年来在官场摸爬滚打的经验告诉他，不能这么做，所以并没有继续追问下去：

“既是梦中，那就应属于皇长孙。”

说完，用朱砂笔写了个“优”字。

“好了，我们开始讲课。”

房玄龄打开书，开始滔滔不绝。

不过崇文馆中的学生可没有心思继续读书，纷纷猜测李象做了个什么梦。

到了放学的时辰，房玄龄带着交上来的功课离开后，李象也正准备离开，却被里三圈外三圈团团围住。

“李象你到底梦到了什么？”

“是啊！告诉我们吧！”

……。

……。

程处嗣见自己的师傅被堵，立即上前用拳头锤开了条路：

“你们给我小心些。”

李象从崇文馆出来，见李医和房遗爱两人翘首企盼。

他忍不住笑了起来。

“大哥你怎么了？为何发笑？”

“没，没事；我要教程处嗣半个时辰的拳，你们先回去吧！”

李医想到李象当时打倒程处嗣时的场景，他殷切的说：

“我也要学。”

李象考虑到李医的身体情况，觉得多锻炼有好处，就同意了。

房遗爱怕被李医拉住也去练拳，找了个理由急匆匆的跑了。

程处嗣鄙夷的说：

“真是个上不了台面的。”

“好了，走吧！”

李象把程处嗣，李医带到偏僻的空地上，教了他们几个咏春拳的基础动作后就让他们自己练。

其实李象也只是前世练过几年，后来因为生活所迫就彻底放弃了。

魂穿到李象身上后，平日无事就把咏春拳拿起来练。

半个时辰后，李象说：

“时间到了，程处嗣明天继续。”

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