运动员们知道，lz指的是勾手跳，2lz是在空中转了两圈的勾手跳，3lz是在空中转了三圈的勾手跳，从基础分看，多转一圈，三圈的都快是两圈的三倍了。

此时，刘民脸色尴尬的从旁边站了出来，他没有在单人滑的短节目中，进入前二十四名，也就没有机会进入接下来的自由滑表演，当时，比赛完毕后，刘民就没有询问分数，乖乖的站在了边缘，他的成绩自己心里有谱，肯定没资格进入自由滑。

动作失误。

基础分也会减少。

刘民也算长了见识。

李教练拿着刘民的打分表当教材。

“你们在旋转的时候，有时候转圈不足一圈，便会出现三种可能，1|不足九十度，2、九十度到一百八十度，3、大于一百八十度。”

“运动员还差九十度，就转够了圈数，裁判不会计较，第二种可能，缺的度数在90到180之间，便会标记一个＜号，缺的读数大于一百八十度的，会标记＜＜号。”

“还是拿2Lz和3Lz举例，在2Lz后面，加了个＜号，基础分从2.1降为1.58，3Lz的基础分，从5.9降为4.43.”

“3Lz的后面，加了个＜＜号，基础分直接变成2.1，也就是说，你旋转的圈数，缺了180度以，就不能按照3圈的勾手跳来算分了，要按照2圈的勾手跳来算分。”

众人细细品味着。

觉得李教练说得有理。

缺了大半圈，还想以高基础分的动作来算，这怎么可能，3Lz直接变成2Lz。

可是，＜号和e号，似乎是一样的啊，对于勾手跳2Lz来说，都是从2.1分降为1.58分。

“哈哈哈，我知道你们在想什么，在制定打分细则的时候，一切包含在内。”

“如果你同时用刃错误，喜提e一个，又在转圈的时候，缺了九十度到一百八十度，喜提＜号一个。”

“2lz e ＜的基础分是1.26，相比于之前的2Lz e,或者2Lz ＜，再次降25%左右的基础分。”

众人了然。

2Lz的基础分2.1，3Lz的基础分是5.9。

2Lz e,或者2Lz ＜的基础分是1.58。3Lz e,或者3Lz ＜的基础分是4.43。

2lz e ＜的基础分是1.26，3lz e ＜的基础分是3.54。

至于，若是出现了＜＜号，那么3Lz ＜＜，就可以当作2L在来看待了。

李教练知道，自己讲了这么多，表面，这些冰滑青训营的运动员们，看似是听懂了，实际，他们不懂也不敢说出口。

“此外，还有x，*，！，rep，seq，这些东西太复杂，你们也听不懂。”

“基础分并非只有降低，还有增长，我就最后再说一个x吧。”

“x，代表了基础分乘以1.1，只有短节目后半段的最后一个跳跃和自由滑后半段的最后三个跳跃才能获得1.1倍加分。”

不仅有减分的，最后来个跳跃，居然还能加分？

基础分，直接增长10%？

冰滑青训营的运动员们，立刻默默的记了下来，以后在编排动作的时候，一定要把跳跃放在最后面。

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