主角团的登场让吵闹的音乐室安静下来。

迎着各式目光，小车硬着头皮走上讲台。

“欢迎各位同学各位学长学姐，音乐会还有半小时。”

“哗——————”

“谢谢。”

环视着台下先鞠一躬，小车是真心有点头大。

此时台下一半都不是她们八班的，这可怎么办？

一会他们八班的同学来了会没有座位，这是第一个问题。

第二个问题是她担心一会儿音乐会开始会有人继续进进出出。

此时面对眼前的情况，她真不能怪小关把海报贴在教学楼门口。

小关也是为了她做宣传。

可如果小关没有这么做，大家估计也不会专门来看热闹。

实际上今天下午没有项目的同学已经可以提前五一假期了。

就在这时小张带着吴老师来到音乐室。

“车琳来啦。”

“吴老师好。”

刚才在门口看到音乐室内的景象，小车第一时间让小关去找吴老师。

因为上午九点半她们结束排练走的时候门被她反锁了。

也就是说下午又有人开了音乐室的门，除了吴老师她再想不到别人。

门确实是吴老师开的，吴老师一个小时前就来了，见有八班的同学在音乐室门口等，就提前把门打开了。

过来的路上吴老师也听小关讲了情况，吴老师也没有想到其他班级的同学来了也不少。

他总不能把其他班的同学撵回班，今天也确实是特殊情况。

“这样。”

吴老师有主意了，他拍拍手示意台下先安静，“大家想听车琳同学的音乐会吗？”

“想听！”台下齐声。

吴老师：“好，音乐会还有个半小时，我们抓紧时间动起来，来所有同学起立，把桌子全部推到左右两边，把中间的区域空出来，我们得多安排点座位。”

吴老师这么一说，大家马上明白了。

“留几个摆桌子的同学就行了，剩下的同学跟我去隔壁搬凳子。”

被吴老师要求不许干活的四人组也没有闲着，大家搬桌椅板凳，他们又模拟了两遍明天会更好的登台流程。

十分钟后，音乐室大变样。

一眼望去，讲台下全是摆得整整齐齐的凳子。

吴老师心说也就只能这样了，虽然拥挤了一点，但也勉强能坐个百十来号人。

幸亏是选在大音乐室，要是小音乐室恐怕再怎么折腾也坐不下两个班。

随着音乐会倒计时临近，高老师和几位八班的任课老师也纷纷赶到。

几位老师可不全是为了凑热闹，他们也很是好奇车琳同学到底能把钢琴弹成什么模样。

陆续八班同学也到齐，期间除了八班的同学，还有来自各班级的其他同学，眼见音乐室再次坐满，可依旧有同学在音乐室门口露头。

几位老师见状让出了自己的座位。

可即便如此还是源源不断地有新观众加入。

距离音乐会还有最后六分钟，靠着两边墙的桌子上也坐满了人，没有地方坐的观众就只能插空站。

望着墙角挤在一起的同学，小车虽然叫不上这些同学的名字，但是每个人她都在心里谢过了。

她能做的就是用心演好今天的每一首曲目！

时间来到四点半，音乐会即将开始。

按照一般音乐会原则，十分钟前就应该关闭大门了。

不过小车主动回应吴老师说：“没关系吴老师，把门开着吧。”

小车也不知道一会儿还有没有同学过来看，如果有的话，那直接进来就行了。

吴老师点点头：“各位同学，车琳同学的音乐会马上开始，音乐会期间希望各位同学保持安静，不要随意下座位或随意走动。”

说着吴老师又看向钢琴旁的小车，小车点点头，接着吴老师带头鼓掌退到台下。

“哗——————————”

迎着掌声，小车走上舞台环视一圈，微笑鞠躬，转身回到钢琴前坐下。

待到耳边掌声消退，她轻呼一口抬起手。

“当。”

一道清脆的琴声打破现场的宁静，黑板上的曲目单第一首——

【莫扎特C大调第十六号钢琴奏鸣曲，作品号K.545】

当钢琴前的女同学奏响音乐的一瞬间，被奏出的旋律是什么对于台下的观众已经不重要了。

大家只感到如同沐浴在音符的阳光中，晨露沿着光棱攀升，音流直如人心。

好好听的音乐啊...

这就是莫扎特的音乐，总有一个瞬间会让人感到悦耳，然后渐渐将身体放松下来。

渐渐地，台下的同学们暂时忘却了学习，忘却了作业，忘却了补习班，甚至忘却了即将到来的五一假期。

他们随着莫扎特的旋律轨迹，像是跟着钢琴前的车琳同学开启了一段舒缓身心的音乐之旅。

音乐继续着。

小车看着演奏得轻松，但实际上她正在尽力克服钢琴反应慢带来的一系列小问题。

好在都只是小问题。

顺利奏完前两个乐章，小车正准备奏响第三乐章，耳边忽然响起掌声。

“哗————”

不知道是哪位同学先鼓了掌，紧接着现场掌声一片。

“哗————”

小车无奈停下，这这……

就连几位站着的老师都在跟着鼓掌，望着这一幕，小张三人也是有些不知错措，他们知道阿琳第一首曲子还有一段没有弹完。

吴老师在掌声响起的第一时间就心道坏了！

怪他怪他！他应该提前想到这一点，告诉他家不能随便鼓掌，这不是就把音乐打断了。

待到激动的掌声彻底散去，吴老师不再犹豫，再次走上舞台。

“抱歉车琳同学，抱歉同学们。”

台下一众老师学生正诧异吴老师这是干什么，就听吴老师接着说道：“一些古典钢琴曲目是由多个乐章组成的，每个乐章都是相连的，大家尽量不要提前鼓掌，这样会把音乐打断，车琳同学刚才只演奏了两个乐章，还有一个乐章没有奏完。”

原来如此！

听完吴老师的解释，台下一阵骚动，原来是这样啊。

他们鼓错掌了，把车琳同学的音乐打动了。

“没关系吴老师。”

就在这时小车从钢琴前站了起来，所有人望来。

小车明白吴老师的意思，不过她想了想觉得这场音乐会根本不需有那么多讲究。

“大家听得开心就好，我要继续弹第三乐章啦。”

小车一开口就化解了现场的尴尬，高老师则是见机再次带头鼓起掌。

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