返回第5章 扶苏,请老祖宗赴死! 求(1 / 2)高考每次都满分首页

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对于这个大秦太子,秦嬴一开始给予了相当大的厚望。

扶苏天资极高,素有见识,要是习武,成就一定是很高的。

对秦嬴来说,虽然亲情淡薄如水,可遇到不错的后辈,还是会栽培一番。

等他成就陆地神仙之后,不管是逍遥天地,还是得道飞升,大秦也能有个好的掌舵者。

来为他提供所需的东西。

奈何扶苏不修武道,让他失望至级。

十年前还愤而出走,自贬为庶民。

秦嬴从此再没有对扶苏起过另眼相加的心思,只把他当做可用可不用的棋子。

现下听到这读书声,秦嬴被勾起不少心绪。

一时间,神色也有些莫名起来。

“倒是也不错,只可惜,终究是旁门左道。”

秦嬴一挥衣袖,读书声戛然而止。

儒家有圣贤传教天下一说,传闻其中大能者高坐九天,一言就能传遍天下。

秦嬴以力证道,对这等神通妙法极为不齿。

何况单论扶苏的这点雕虫小技,还嫩得很,让他一点兴趣都不曾提起。

可下一秒,声音却又更为的浩大起来。

不仅有扶苏领读的声音,还有稚童跟读,音色清脆,极为悦耳。

此时,咸阳郊外的一处茅屋之中。

扶苏手持书简,一袭朴质的青衣,面如冠玉,谦谦君子。

扶苏黑发用素带系起,盘坐在学子正前方,下垫蒲团,手握书简,教导他们读书。

“君子黄中通理,正位居体,美在其中,而畅于四支,发于事业,美之至也。”

“君子黄中通理,正位居体,美在其中,而畅于四支,发于事业,美之至也!”

他念一遍,十几个孩子跟着念一遍,摇头晃脑,颇为可爱。

扶苏脸带着温和的笑意,指着书简的秦文,为他们解释注释。

“此话乃是《易经》对君子的称赞。”

“意思是,君子的美质好比黄色中和、通达文理。”

“他身居正确的位置,才美蕴存在内心。”

“畅流于四肢,发挥于事业。”

“这是最美的美质。”

“你们且谨记。”

扶苏为学子解惑,十来个孩童都频频点头,相当敬佩眼前这位先生。

“我们记住了,先生。”

而扶苏面和善,其实心中并不平静。

他本不是这个世界的人,十年前穿越过来,就发现身处的大秦和记忆中的并不一样。

不仅莫名其妙多了个活了两百多年的老祖宗,还是以武为尊的高武世界。

一想到原本正常历史下的扶苏就够惨了,现在还要面对这种局面......

所幸他及时觉醒了系统。

【读书系统】,只需要读书,就能够获得力量,成为不亚于武道大能的存在。

所以早在十年前,扶苏就毅然决然舍弃了皇家的一切身份和职务。

选择做一个庶民,苟着,慢慢发展自身。

通过读书蕴养心中的文气,积累自己的实力。

反正那什么大秦老祖宗对他失望透顶,因为在以武为尊的大秦。

成天读书习文的扶苏,是与世界背道而驰的。

不仅仅是秦嬴,还有嬴政,甚至是整个天下人,都把扶苏视为走了歪路。

明明天资极好,却不修武道转而习文。

滑天下之大稽。

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