原来，在老师说完那句话之后，伊撒尔就动用时间法则停止了时间走到老师身后，又动用时间法则，在时间继续流动后，然后将老师给快速拍晕了。

看着即将倒地的老师，伊撒尔快速的扶住他，将他拖到椅子后来到播音机前，随后在系统的技术灌输下打开了全校广播。

“喂喂”

在侍奉部的少女们和在操场的樱岛麻衣听到这个声音后就知道开始了。

正在中午休息的同学们听到广播中出现了一个陌生的学生的声音。

“谁呀”

“好像是伊撒尔男神”

“他怎么会在播音室”

“他是要说什么吗”

一个个疑问从同学们口中说出，在教师办公室的平冢静自然是认出了这个声音，

“他这是要干嘛，不会又是要整出什么幺蛾子吧”

平冢静有些心累，带着这么一个问题学生，整体提心吊胆的。

“还是去看看吧”

平冢静还是起身向播音室走去。

“我这次用广播的目的只有一个”伊撒尔对着话筒说道。

“什么事情”

“难不成伊撒尔君也是来宣传的”

“这名学生好大胆”

“他好勇啊”

学生们说出了自己的推测与对伊撒尔的行为表示佩服”

“向樱岛麻衣表白，我喜欢樱岛麻衣，所以樱岛麻衣我们当男女朋友吧”

伊撒尔还是说出了这个事情。虽然很少但包含了伊撒尔对樱岛麻衣的爱意。

“樱岛麻衣是谁”

“为什么男神会表白”

“是哪个人能得到伊撒尔男神的爱”

“啊！我的男神啊”

一名名喜欢伊撒尔的女学生们发出了不甘的尖叫

“她就是樱岛麻衣”

一名女学生指着樱岛麻衣大声说道。

终于，原本已经遗忘了樱岛麻衣的人们也开始回想起樱岛麻衣了。

“伊撒尔君”樱岛麻衣用充满爱意的眼神看向播音室，仿佛看到了伊撒尔。

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