“小铃铛，如果你是小白兔，你会怎么做呢？”

小铃铛摇摇头：

“老师，我不知道！”

冉秋叶有点好奇这个答案，大多数都说不帮，有的也说帮，不能见死不救，小铃铛却是茫然。

“为什么不知道？选择那么难吗？”

小铃铛听到后，犹豫了一会儿。

“老师，万一我帮了它，它说我是坏人怎么办？”

“我还帮吗？”

小铃铛的带着殷切的眼神看向冉秋叶，她渴望知道这个答案。

所以，

她定定的看着冉秋叶的眼，让冉秋叶一时被问住一般。

而其他同学似乎也没有想到会有这个疑问。

一个个的都自问自答。

“对啊，万一被小灰兔说坏人呢？这个帮不帮呢？”

“肯定不能帮啊！可是不帮好像说不过去啊，这小灰兔毕竟也是邻居，还是同学。”

谈论之声越来越多，同学们的激情被小铃铛之问给问开。

冉秋叶回过神来，收了心。

“咳咳！”

一声轻微的咳嗽声，教室瞬间安静下来。

“我们继续讲下面的故事。”

冉秋叶没有及时回小铃铛的话，小铃铛有点失落。

不过，她还是很认真的听下面的故事。

……

【这小白兔在想，小灰兔这样下去肯定会被淋坏的，虽然这只小灰兔欺负它，可是那是两码事。

它的妈妈告诉它，

一码归一码，不能混为一谈！

所以这只小白兔并没有犹豫太久，给小灰兔送了伞。

小灰兔面目羞愧的接受了小白兔的雨伞，并且给小白兔道歉。

后来，

有一天，小白兔生病住院了，没有人去看望它。

小白兔心情不好，病也就好的很慢。

可小灰兔后来发现小白兔没有来学，小灰兔问了它的老师，得知小白兔生病了。

所以，

后面小灰兔召集了很多同学一起去看望小白兔。

小白兔很高兴，病很快就好了。

于是，

它们成为了好朋友，快快乐乐的一起长大了。】

……

故事讲完，同学们纷纷鼓起了小手，教室里面欢腾起来。

“太好了！太好了！”

“小白兔和小灰兔成为了朋友。”

…

冉秋叶走到讲桌看着一个个兴高采烈的样子，很是欣慰。

“安静！”

“同学们，从这个寓言故事中，你们学到了什么吗？”

ps：阁下第几层？

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