邓布利多在开学前召唤了伊恩。

又一次来到校长办公室，伊恩已经挺熟悉这里的了。

他来这里的次数比去赫奇帕奇院长办公室的次数还多。

“您对日记本的研究怎么样了，终于要摧毁它了吗，教授？

还是说你找到了新的魂器？”

“日记本、还有你的提示，给了我很多线索。”邓布利多修长的十指交叉着放在桌上，仔细打量着伊恩，“大多魂器都有了眉目，日记本确实不宜久存……但这次，是为了你。”

“啊？我？”伊恩有点吃惊，“我怎么了吗？”

“是这样子的，按照正常的计划，你能在三年级上占卜课的时候，从特里劳尼教授那里学到一些知识。

我本来认为，你能从她那里学到掌握自己能力的方法。”

伊恩点点头，第一次见到特里劳尼的时候邓布利多就有提到过。只是伊恩不大敢确定，是否真的能从特里劳尼那里学到什么东西。

“不过上一次，你的天赋又一次展现出来，让我知道不能再等那么久了——预见未来已经对你的身体产生了影响。”

“啊？”伊恩脑子转了两个弯才明白教授指的是什么，“哦，我的头已经不痛了，教授。”

邓布利多摇摇头：“你能保证不会再发吗？”

“呃……这没什么大不了的吧，”挠挠脑袋，记忆的恢复大概总得有些副作用的，伊恩对此表示理解，“很多人都有头疼病，哈利也会。”

“这不一样。哈利的头疼是因为伏地魔的灵魂碎片，不能彻底消灭伏地魔的话，恐怕他的头疼没法好，”邓布利多轻轻地、但十分有力地说道，“不过你的不一样，虽然也不好处理，但有个好消息是，我恰好知道有人可能会有办法。”

“您最近在忙这个吗？”伊恩有点感动，“十分感谢，邓布利多教授。”

“不用客气……我们出发吧。”邓布利多别过身子，双手在一件闪亮的银白斗篷和朴素陈旧的灰斗篷之间徘徊。

校长的声音听起来有点低沉，就像忙碌很久一样疲惫。

“教授。”伊恩忍不住说。

“怎么了？”邓布利多停下动作问道，“有什么问题吗？”

“要不我们先毁了日记本吧，毕竟我的事情也不急着处理。”

“唔……也可以。”邓布利多考虑了一秒钟，出人意料地答应了。

他放下了手上的灰斗篷，走到架子前，拿出一个布满如尼符文的银质魔盒。

魔杖点了点，盖子轻轻弹起来，露出了里面的日记本。

福克斯笨拙地从栖枝上飞过来，比起去年，它老了很多，很快就该进行下一次重生了。

邓布利多又抽出一柄闪烁光亮的宝剑，上面镶嵌着一个巨大的红宝石。

“格兰芬多的宝剑。和其他创始人的遗产不一样，它幸运地被留在了霍格沃茨，没有遗失。”邓布利多解释说，“由妖精锻造，能够排斥灰尘、吸收强化自身的东西。”

“我把它取了出来，走访了很多地方，寻找不寻常的东西来加强它的魔力。

我想，即使哪一天我不在了，你也可以用它来消灭剩下的魂器。”

“您不会有事的。”伊恩立即说到。

福克斯低低鸣叫了一声。

邓布利多朝伊恩笑了笑，没有接话。

“我来，还是你来？”邓布利多问。

“如果您许可的话，”伊恩两眼放光，“我当然想试一试！”

伊恩把银盒子拉到身前，准备把日记本拿出来——在他碰到那一长串镌刻着的复杂如尼文的时候，脑海里的笔记本动了。

伊恩分神瞥了一眼。

“咦？”

是“符”。

他第一次见到如尼文课本，就想到的“符”。

笔记本给的，是“斩鬼五雷符”。

“……此符极猛极灵，万万不可轻用，恐造杀业大罪，慎之、慎之……”

伊恩深呼吸了两下。

“我能不用宝剑，试试另外一个方法吗？”他问。

“大胆尝试吧，”邓布利多颔首道，“有我在这里。”

伊恩闭上眼，迅速浏览了一遍笔记本给出的内容。

“您这里有盥洗室吗？我要准备一下。”

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