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当初他也很诧异的,没想到500G的资源就能让自己的口语,流利到脱口而出,在这里,借此机会他要感谢深田cc,七泽cc,滨崎cc以及为日yu教育事业做出伟大贡献的老师们!
感谢你们出现在“我”的生命中!
感谢你们教给了“我”知识!
感谢你们教给了“我”技能!
感谢你们交给了“我”道理!
更感谢你们在“我”寂寞空虚时的长久陪伴!
“…………”
一番深情的致泄,深刻表达了他对老师的敬仰。
不过后来他却发现原来是自己闹了个乌龙。
表错了情。
因为在集市中,鬼子施暴时,那几句字不正腔不圆的日语传入他的耳中时,他竟然能听懂其意,甚至能在心里用相同的语调对鬼子进行辱骂。
这就令他百思不得其解。
虽然他自诩请教的老师多,听的课多,但同时他也知道,这几位老师的专业性太强了,术语非常的单一,根本不可能支撑他有足够的词库语录去对话。
达不到这个水平。
所以他开始对老师们的教导成效产生了怀疑。
特别是当他看到面板上的“中国语言精通”的技能时,他动摇了。
他想起了一段历史,秦始皇派徐福寻长生不老药,徐福东渡一去不复返…
嗯,如若当时徐福去的是日本岛,那么,这一切就都说的通了。
理顺后,李鑫又开始感谢老天,感谢面板技能,感谢秦始皇,最最最感谢徐福的辛勤播种!
…
所以,面对苗子的询问,他也只能这样回答。
麦子从小就在葛家村长大,只有这个说法才会让人觉得合理。
果然,苗子听后并没有产生疑虑,而是一脸敬佩的看向李鑫说:“麦子哥,你好聪明啊,我当时人都吓傻了,根本不知道该怎么办才好,还好有你。”
李鑫笑了笑没说话,继续吃瓜,而此时一旁吃鸡的葛二蛋却酸溜溜的说道:“切,这个有什么了不起的!还不是跟我久了,学的机灵了!有这股聪明劲儿才正常!”
接着换了个语气,抖起了鸡腿,看向二人道:“知道这个叫什么嘛!这叫近朱者赤,近墨者黑,近我二蛋者聪!聪明的聪!”
似乎是认为自己一时兴起发明的新词很潮很有范儿,葛二蛋乐得哈哈大笑,满嘴油光,看向二位听众的眼神愈发得意。
就在此时,李鑫却忽然起身捂住了他的口鼻,并满脸严肃的“嘘”声示意他闭嘴,眼睛向门外瞟了又瞟。
葛二蛋则立刻会意,点头接收了信号,然后拉上苗子一起趴到了门边,偷偷朝门外观望。
只见,查五带着三个小弟在街道前,手拿一本通缉画册,堵住来往行人挨个盘查,并问询打探。
李鑫:“不知道他那画册上都有谁。”
葛二蛋:“太远了,看不清楚。”
“等他走远了,咱过去瞧瞧。”
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