“老师，我能不能只学救人，不学伤人的魔法？”有孩子提出自己不想伤害别人。

“为什么？”杜兰问道。

“因为七神说要爱人。”

杜兰心想有神论真是无处不在，说道：“天地不仁以万物为刍狗，救人和伤人没有高低之分，都是魔法。如果你只听从七神的教诲，就无法和天地交流，学不会伤人，也学不会救人。”

救人和伤人都需要魔力，而魔力就得无神论，要相信自己和神是平等的。

“可七神说……”

“我希望你做出一个选择不是因为七神的话语，不是七神要你去爱人，你才去爱人。我希望你是自己爱人，才去爱人。你不是七神的附庸，你是你，是独立个体，你能为自己做出决定。”杜兰说道。

“可我只是一个凡人，怎么能做出正确的决定？”孩子说道：“父母说只有七神才是睿智的，才能做出正确的决定。”

人只是人，怎么能取代神？

神看得比人远，看得比人清楚，看得比人理智……总之神在各方面都超越凡人，由神做主才是正确的选择。

人是短视的、愚昧的、感性的，容易陷入迷茫，无法做出正确选择。

杜兰希望大家自己做主，想法很好，但大部分人还是希望七神做主，不相信自己，只相信七神。

学生在七神信仰的家庭中长大，潜移默化地接受七神的标准。

杜兰不可能一下子就改变他的想法，说道：“是的，凡人被时间、空间、常识限制，但这不是对神言听计从的理由。知道自己的缺陷，就要通过学习弥补。只要神符合时间、空间、常识的规律，凡人就是和神平等的，都是独立的存在，人不需要神做主，人为自己做主。所以你现在要做的就是努力学习，争取到达神的境界。”

学生表示不理解。

杜兰说道：“总之学习魔法，伤人和救人是一念之间，你需要同时学习。”

学生虽然难受，但只能接受，下定决心只救人，要践行七神的教导。其实七神不只是救人，也复仇，七个面代表不同的态度。

七神到底是一神教，还是多神教，很难鉴定。

很多信徒只是信仰七神的一个面，并不信仰其他六个面。但这个面也确实是七神的一部分，属于七位一体。

杜兰遇到挑战，大家习惯遵守七神的标准，就算在学校里也这样，很难让每个学生都接受魔法的标准。

“我想你应该复制一些神迹。”迪妮莎建议道：“让大家知道神迹并非神的专属，让大家祛魅。”

“有道理，我应该多上几节变身课，告诉孩子七神可以变七种形态，我会《天罡三十六变》《地煞七十二变》。七神能做的事情，我都加量不加价。看多了，大家就不会觉得七神有多厉害了。”

迪妮莎说道：“就是这个意思，祛魅，脱敏之类的。”

杜兰心想《哈利波特》就是这样，虽然巫师也会把上帝挂在嘴上，但他们不会去教堂，也不会找上帝祈祷。因为上帝的神迹，巫师都能做到。

水变成酒，十个饼养活五千人，飞行，分开海水，复活……巫师都能做到，复活都可以。

巫师能做到各种神迹，甚至神迹没有记录的能力，巫师也有。

还有神父无可奈何的生物，吸血鬼、狼人、食尸鬼、鬼魂……神父对这些东西无能为力，圣经也无法对付神奇的魔法生物，只有魔法才能对付魔法，所以巫师虽然会喊上帝，但并不信上帝。

哪怕学生的父母是信徒，但霍格沃茨的巫师学生会慢慢改变，不再需要上帝做主。

杜兰认为妻子的提议很对，要多多使用魔法，将魔法变为日常的一部分，大家自然就不会信仰七神。

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