只见此事的刘若兮早已满脸羞红，肖兴邦要是此事那里还不明白自己不知不觉闹了一个大乌龙。

这个系统还挺会玩，也不知道去哪找的藏头诗。

“你能告诉我，怎么样才能不让老师控制电脑嘛。”

石磊继续凑了过来。

肖兴邦看了一眼石磊的电脑屏幕，明白了过来。

原来老师开了教学模式，边同学的电脑都是同一个界面。

而自己的则开了word，特别的醒目。

“一边玩去，别引起老师注意，我这台不知道为什么掉线了。”

肖兴邦也不好当着石磊的面操作回来，只好硬着头皮解释。

不过注意力却回到了老覃的课程里。

“在我们微机课，主要是给大家教一下简单的计算机操作和office的应用。”

“这些内容相信不少同学已经会了，但我们根据教学大纲还是会继续。”

“当然，下个月，一年一度的青少年信息奥林匹克竞赛就要开展，有兴趣的同学可以一会到老师这里报名。”

“我们学校的编程一直还是比较厉害的，虽然在全省拿不到前十，但每年也能拿一两个奥赛的奖项，这个奖项在高考可是能加分20分。要是表现优秀，保送都是有可能的。”

虽然学习的种子选手早已确定，但毕竟是比赛，多点人参加，说不定能多获得一两个奖。

老覃边课便边把这事情宣布。

肖兴邦一听，可以啊。

他现在高中知识已经100%，加自己的计算机能力，拿个一等奖轻轻松松把。

要是能报送那更好了，生活不就是为了享受的嘛。

而且想利用自己与机器沟通的优势，就要接触电脑，而接触电脑最好的莫过于学习中需要电脑了。

肖兴邦越想越有操作空间。

不过要不要报名，肖兴邦还是觉得应该缓一缓，找个理由，别把自己给暴露了，被拉去研究所搞研究。

老覃此时还时不时看向刚才闹乌龙的同学。

刚才他其实一直都关注着这边。

肖兴邦打开游戏的声音，他一直觉得很困惑。

所以一直留意着这边。

当她发现他打开教学模式，控制学生电脑时候，竟然无法连肖兴邦的电脑。

老覃本来就是要走下去看肖兴邦是不是又在玩游戏。

不过当她还在后台调出了教室的监控，

看到肖兴邦打开word没在玩游戏，便也不管他。

肖兴邦仍在发呆，计算着怎么理由自己的能力赚点钱，让父母不用这么操劳。

想定个一个亿的小目标。

肖兴邦嘴角微微扬。

仿佛马实现了自己的小目标。

边的石磊一愣一愣的。

说好的一起玩游戏一起苟呢。

怎么突然就发呆起来了，你不玩电脑换我啊。

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