一路无话，周石来到了现在的阿里总部。想着被那个十罗汉之一的女强人戏弄就来气，不过还好没说什么出格的话。淘宝可是她老公一手扶持起来的。

第一次近距离接触到马爸爸，还是那个其貌不扬的小个子，显然追不到太多的女孩，可能也是因为很少有感情纠葛吧，可以全心全意的投入创业，所以才有未来的成功。周石暗暗的吐槽，却忘了世界上还是有帅哥创业成功的，比如乔布斯这个老帅哥，还有百度的李帅哥。但是因为李帅哥泡小三，被老婆发现，分了心，所以百度才没有发展起来？

寒暄了一阵，刚要说正事，周石一下子全忘了，根本想不起自己要说什么，只好推脱：“，我为了准备和你的交流，这几天查了很多资料，一直没睡好，现在脑子一片空白，要不让我先休息会！”

“这是我疏忽了。张莹，带这位湘省的榜眼回去休息。”

周石听着名字就知道是谁，没有多客气，他对马爸爸家里还是很好奇，很快就到了他所谓的家里，一个大点的公寓，还有很多电脑设备，人也不少。记得以前看小道消息，说淘宝就是在马爸爸的公寓开始的，莫非这是真的？

这时候阿里公司马和彭雷讨论着周石：“你觉得周石怎么样，靠谱吗？”

“还不好说，不过挺有意思的”彭雷

“怎么有意思”马爸爸

“他说淘宝肯定可以战胜易趣，还批评我没有自信心。”

“哈哈哈”

周石一觉醒来，感觉外面天色以黑，躺在床上又仔细回想了一下这几天的准备，其实主要还是回忆前世的记忆。如果真的只是根据现在的信息做参考，周石才不会过来丢人。

感到外面有人，周石赶紧出去。只见张莹正在外面摆好了饭菜，一个小屁孩正在看电视。这真是马爸爸家？周石很怀疑自己是不是进了平行空间。

“张姐好，马总还没有回来。”周石走到张莹旁边，开始主动帮忙。

“是啊，他可能不会回来吃晚饭。你先去洗漱一下，马上就吃饭了”说着把周石带到了卫生间。

上桌吃饭了，马爸爸没有到，周石也不客气。今天他准备抛些干货，把马爸爸的成功经验给提前说出来，让他少走些弯路或者早做准备。知道周石是湘省的榜眼，张莹自然让他指点一下孩子的学习，周石一口就答应了下来。眼看着就要吃完饭，周石还是忍不住问了一句：“张姐，马是不是平时也很任性？”

“”

“我不过是在上发了一个邮件，还不是直接给他的，怎么就把我给叫过来了，他不累吗？”周石真的挺奇怪的，难道重生就是猪脚，所以给了金手指？

“”张莹沉默了一下，“可能是我们公司最近也在策划第三方支付，只不过没有你的方案详细，他正好看到了，觉得你很不错。”

“哦！”周石没好意思细问，这也行，太没有诚意了吧！

饭后，周石和小屁孩随意的聊了起来，了解一下他的基本信息，兴趣爱好。张莹收拾好餐具，走了过来，周石用他们的固话给家里打了电话后，也开始正式讲课。

“其实我认为要学好，主要有几个方面。最重要的是学习的意愿，为什么要学习，学习有什么用，只有我们有了主动学习的动力，才有可能学好知识。如果我们自己不愿意学，那老师再好都没用。不过这点我帮不上忙，要看坤坤自己和家长的引导。”周石看了看他们，还是很认真很配合的。

“然后我们说说什么是学习能力，学习能力表现可以分为六项“多元才能”和十二种“核心能力”两大方面。六项“多元才能”指的是：知识整合能力、社交能力、心理素质、团队合作、理财能力、策划与决策能力。十二种“核心能力”指的是：注意力、观察力、记忆力、思维力、想象力、创造力、理解力、语言表达、操作能力、运算能力、听视知觉能力。接着我们要了解学习的两种模式，专注模式就是集中精力学习或理解某事，只有局部的神经链接处于激活状态，有利于你解决实际问题。比方说你熟悉四则运算，那么解决算数题的时候就主要靠那部分神经出力而发散模式就是人脑放松的时候，神经信号可以在脑内大面积移动，有利于发挥创造性，比方说你洗澡的时候突然想到一个久攻不破的问题的解决方案。”周石说着发现小屁孩好像没有跟上节奏，只好不说这些理论。

“专注模式和发散模式就要求我们不要一味的学习，还要有适当的休息和运动，这些对学习都是有好处的。我们根据这些理论有人总结出几种学习方法：1费曼学习法：如果你要学习一个知识，那么你就要把自己当成一个老师，像要讲给学生一样讲给自己听。当然你也可以真正的找一个小伙伴给他们讲一讲。23阅读法，3是英语r，sn，，，五个词的第一个字母，分别代表“浏览、发问、阅读、复述、复习”五个学习阶段。浏览环节与阅读环节不同的是，你要先总体的浏览引言、目录，了解这本书的基本框架，而不是上来就读第一章第一节，避免读完就开始bnn。下一步你要根据引言目录的信息提出自己的看法，思考章节之间的逻辑关系，找出这本书中，你最喜欢的部分和最难理解的部分。用这些引导你接下来的阅读，复述的部分其实和费曼学习法是有相通之处的，复习你可以借助艾宾浩斯遗忘理论也可以重复前四个步骤。循序渐进做好每一个环节，你差不多就可以吃透这本书了。3思维导图学习法，用一张图的形式把你要学习的知识体系化，你甚至可以自己做完导图再对照一下参考资料里的导图，有时候你会发现自己做的思维导图，比辅导书中的更合理。因为这份思维导图是你为自己量身定制的”

周石一边讲解一边示范，不知不觉中，几个小时过去了，周石刚想开始记忆方法和快速阅读的讲解，马阿里终于回家了。

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