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当天傍晚，路鸣放学回家吃饭的时候，老路就拿出手机来给他看。

“这短信是什么意思，是发给你的吗？”

路鸣瞅了一眼，还挺意外，没想到《意林》的速度这么快，才几天就给他发用稿通知了：

路老师，您的文章《没有谁是一座孤岛》已经通过审核，我们将尽快刊登并邮寄稿费，感谢来稿，期待您的新作——意林编辑部褚婉宁。

老师？

路鸣看到这个称呼一愣，好久都没被这么叫过了。

他知道，在很多出版社或者图书公司，编辑之间也会以老师来互相称呼。

比如早上进办公室的时候，一句张老师早上好啊，李老师客气了，彼此会心一笑，就有了一种文化人的感觉。

互联网类的公司则相反，同事之间有的会称呼某某同学，新人入职会说来了新同学，显得大家关系更加和谐融洽。

路鸣揣摩了一下短信的内容，通常来说，比较正式的用稿通知其实会走邮件发回来，告知具体刊号，这个叫褚婉宁的编辑，刚过审还没定下排期就发了短信，似乎是怕他跑了一样。

不过这样也很好，路鸣投了这么多家，就是希望能和每家的编辑都联系上，到时候他就变成了卖方市场。

至于后面的稿子投哪家，嘿嘿，当然是谁给的钱多投给谁。

路鸣斟酌了一会儿，回复短信道：

褚老师，通知已经收到，感谢贵社认可，辛苦了！还有一长篇仍在撰稿中，预计下周将试读章投至贵社邮箱，还请查收。

他的回复必须得正式一点，不然对方知道他是个未成年人，稿费可就不方便谈了。

……

丁渝辉完全没有想到，路鸣提交给他的第一版培优班名单，他竟然没有找到需要调整的地方。

比如说语文，林岚和程珊珊是班里公认的语文成绩最好的两个人。

数学两个名额，一个是路鸣自己，另一个则是数学课代表，他们俩中考数学成绩并不是班上最高的，但他们都确定了下学期文科的方向。

而理化生三个培优班的名额，路鸣全都安排给了倾向选理科的同学，文科同学一个没有，甚至连伍文基这种摇摆型的选手也没给。

丁渝辉拿着这份名单，一个个和各科老师确认，结果各科老师也没有异议。

这着实让丁渝辉意外，一个高一新生居然能把这种涉及到各方利益的事情做得这么漂亮，堪称滴水不漏，别说班长了，就是现在让路鸣来当这个班主任，感觉也不是不可能啊。

培优班的名单确定下来之后，周五晚自习结束，丁渝辉把这十八个人留了下来，交代了听课的注意事项。

为了不影响名单外同学的情绪，同时也不希望被省里其他学校打探到消息，培优班的组建基本处于半地下的状态。

丁渝辉反复叮嘱，不要在班上或者校外讨论这件事情，谁要是嘴上没个把门的，这个名额也别想要了。

但是班主任的话路鸣基本没听进去，他在想的是，明天应该用什么办法，才能给副校长留下深刻的印象呢？

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