如梭本是和好朋友咕嘟一起在公园玩耍，之后咕嘟跑回家去拿新玩具了，留下如梭一个人。

那是在连接小区和公园的一条小道上，旁边有一座很高的假山，假山上面似乎有什么东西，如梭一直很好奇。

那天不知是见假山上有蝴蝶还是单纯就想去爬那假山，结果就快爬到顶的时候，手里的石头裂开了，如梭一脚滑，整个人就往后掉去，好在坑坑洼洼的石头勾住了如梭裤子的后兜，于是如梭就这样倒挂在了假山上！

正巧这时候一辆车停在了小区门口，如梭爸爸妈妈走出小区便看到前面假山上挂着一个小孩，如梭妈妈惊得大叫一声，连忙拉着如梭爸爸去把如梭抱下来。

这时车里走出来三个人，文质彬彬的穿着黑色西装的男人，优雅高冷的穿着墨绿色长裙、高挽着头发的女人，还有一个穿着一身小西服，瞪大双眼看着如梭的小男孩。

如梭爸妈焦急的查看如梭是否受伤，见如梭除了裤子扯破了，擦破点皮，没有大碍，如梭妈妈便生气的想要批评如梭。

这时身后的三人走了过来，询问状况。如梭爸爸揉了揉如梭的头，拍了拍如梭妈妈肩膀，转身和三人打招呼，如梭妈妈也收了收自己的情绪，紧张的让如梭先去找咕嘟玩。

如梭见爸妈热情且一反常态的使用电视上看到的正式礼仪和两个大人说话，转头看见一个很好看的小男孩一脸疑惑的瞪着自己，便有些不好意思地吐了吐舌头，火速朝咕嘟家逃去。

男孩见如梭屁股后面的裤子被撕裂的一块布，随着如梭的动作也一晃一晃的，手臂上好几道刮痕，十分好奇又觉得有些搞笑。

男孩正出神着，听到母亲不满地喊道，“木童？”

“林叔叔好，杜阿姨好！”木童回过神来，赶紧以标准的国际礼仪向如梭爸妈打招呼，心里有些紧张，“刚才竟然忘了基本的社交礼仪了，回去肯定又要被妈妈罚了。可是为什么她的爸爸妈妈不要求她一起迎接客人呢？”

如梭爸爸妈妈回应了木童，便邀请众人一起回家去。

转身的一瞬间，林正和顾虹眼神沟通了几个来回。

“木博士的妻子特别注重一言一行的规范和礼仪，我刚才那样做，会不会影响到此次的会面？”

“还好今天上午收到老李的消息，我们早上临时练习了几次，我们表现的很得体了。”

“不是，是小梭呀，看那脏兮兮的，便想着先把她支走了，现在才想起，让小梭不打招呼就走，也不好啊，你看人家孩子。”

“呃，没事，如梭平日里我们也没怎么教导她，留下她也不自在，就让她去玩吧。”

几人刚走进小区，身后便传来打招呼的声音，便是林正和顾虹口中的老李。本次木博士一家前来拜访，便是这位老李牵的线。

“哈哈哈，你可别打趣她了，她应该都不记得这事了。”林正笑哈哈的解释。

“哈哈，嗯嗯。”如梭是想起来这件糗事了，但也不知道如何接话，便顺着爸爸的话憨憨笑着点了点头。

“李叔叔，爸爸，你们聊，我去厨房帮忙。”如梭找了个借口赶紧溜，李叔叔点了点头便继续和林正聊着。

“噢，对，想起来我来这之前，刚好也碰到过木童，也是一转眼，就长成了个帅小伙，他现在虽然还是本科生，但已经开始帮着林博士做研究了，项目参与的很深入。”

“是吗？那真的是很厉害了，我记得他小时候，便懂得很多了，他应该也快本科毕业了吧！”

......

随着客厅声音逐渐远去，如梭已经来到厨房，和妈妈说着这次旅行的新鲜事，收拾碗筷，准备开始用餐了。

从小父母和客人会面，如有聊正事，如梭几乎都不会参与，一方面是如梭自己不喜欢和不熟悉的人相处，另一方面如梭父母也不会有意让孩子参与话题，但是像其他家孩子，很多从小便被父母有意训练参与讨论、社交，自小便锻炼着社交能力，按照社会公认某一圈子的处事标准去培养孩子。

单从这方面来说，如梭确实被父母保护的太好。

有些时候顾虹也会犹豫这样的教育方式会不会让如梭比其他孩子弱很多，但林正始终认为自由成长、按照她的心性与兴趣去发展便可，不必按照父母自己的意志去引导培养。

随着如梭渐渐长大，林正和顾虹对她的教养观念也逐渐磨合，顾虹便时常去了解如梭喜欢或者正在学习的领域，和如梭一起讨论交流，并给予支持与鼓励。

如梭一家现在所生活的城市，是在9岁那年搬来的，如梭也再也没见过那个假山。

如梭8岁时挂在假山上的那一天之后，爸爸便忙碌起来，经常下班回到家还继续工作。

问妈妈，如梭才得知是爸爸在了解新工作的情况，如果之后林正打算换工作，可能会搬到新的城市去生活，为此询问了如梭的意见。

如梭虽然舍不得一起长大的小伙伴，但是对新城市的好奇战胜了不舍。

又过了一段时间，林正做出判断，十分想要加入新工作。于是如梭爸妈都开始忙碌着到新城市工作的事情，就在9岁那年，如梭一家便搬到了滇丘市生活。

到了新学校，如梭重新做了入学评估，因为各方面能力水平都达到了更高一年级的水平，于是便跳过四年级直接上了五年级。

为此，6岁入学的如梭，如今尚未满20岁，却已经是一名大四的学生了。

现在的本科生，80%的学生都可以保研，这是一个研究生学历十分普遍的时代。

在研究生学历之上，追求更进一步提升的学生会继续向双硕士或者博士学位发展。全国实行12年理论实践双轨义务教育，很多学生到大学期间其实也已经能够很好的接触社会工作，因此读书期间参与社会项目也是常态，很多人都愿意持续上学追求更高的学问和发展。

如梭也是众多大学生中成功保研本校的一位，本来按照她的心性想去其他城市探索，但由于她很喜欢在本科期间持续参与的项目，希望继续完成，并且在此之后如梭并不打算继续在读，而是选择全职工作，去做一名小学或者中学老师，这样就有大把时间探索更多的地方了。

一切的安排都如期望，如梭十分满意，父母也为如梭感到高兴。

欢乐与温馨充满这个家庭，他们一起祝贺如梭很快就要开始的新生活，计划着去参加如梭的毕业典礼，共同期盼着未来，却万万没想到，这竟然是和如梭的最后一面。

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