他正走进自己那乱哄哄的教室。

看见吴克走来，整个班级都安静不少，不过这份安静并没有持续多长时间，再次乱了起来。

只是讨论对象从原神这个游戏世界转变为了吴克本人。

“啪！”吴克一拍桌子，“大家请安静一下！”

整个教室在这一声促响之下便安静了下来。

“切，才大学毕业就来教书，懂个屁！”有个学生似乎慢了半拍，这句嘲讽格外刺耳。

“就是，一个新老师凭什么来教我们高三，不就是看不起我们问题班吗？”

“那是，要是其他班级，给安排这么一个老师，早就有家长来找了！”

……

听着这些稀碎的抱怨和轻视，吴克也是一肚子火，他在办公室和教室两头不好受！

“这是你们的高考，觉得我哪里教得不好的可以提出来，我以后改进。”

“但问题是，上次我们也此时互相介绍两一下，这才是我教的第一堂课，之前游戏都没公布，你们就这么确定我教的不好？”

“那各位先说一下吧，你们的游戏都进行到什么程度了？”

“有人来吗？”

这句话一出，之前还挺热闹的班级一下子安静了下来。

谁都不愿意先说。

吴克早就预料到了这个结局。

不过还是有他出乎意料的地方，他的课代表刘晓晓举起了手。

“好，那刘晓晓同学你说吧，随便说些什么都可以！”

刘晓晓站起来，“老师，我一开始是在一片海滩上，然后认识了一个叫派蒙的小，嗯，小天使，在派蒙的指引下，我去了蒙德城，碰上了风魔龙作乱……”

吴克听着点了点头，按照剧情来说，确实是这么发展的。

“就这样，我和安柏、凯亚、丽莎通关了游戏世界的秘境，平复了风暴，基本上就是这样了！”

“哇！厉害！”

“不会吧，这么强！”

……

这次轮到吴克懵了。

这是什么情况，这些不是最简单的任务吗？

不过他自己没有做这些任务，根本不知道是什么情况。

“咳，相信大家都知道了，那么各位不妨说说你们遇到的困难。”

吴克这一问，直接炸开了锅，他也是大开眼界。

本来以为自己开局能力不被重置已经够离谱的了，这群学生更是让他眼界大开。

派蒙落水有没救派蒙的，还有没去蒙德城直接闲逛去璃月的，还有在野外不停刷怪的，还有根本不知道干什么闲逛的，还有吓跑鸽子把提米弄哭的，有在野外摘果子一直吃吃吃的……

各种各样，不一而足。

真不愧是开放世界，让这群学生们玩出花来了。

幸好，没有人把派蒙当成应急食品吃掉。

“大家的问题我都能解，那我们一个一个开始讲吧！”吴克松了一口气。

原神这个游戏他清楚的很，当下把这个游戏的内容教给学生们。

破除荆棘必须要靠火，过长距离和有陷阱的河要靠冰，激活元素柱要用对应的元素属性……

不过，最核心的是元素反应机制，吴克没有详细讲，一是因为这一节课讲不完，二是因为一次讲完他们也明白不了。

反而会给自己引来嫌疑。

“老师，我想问有个叫遗迹守卫的怪怎么打，我去了璃月碰见这个怪，感觉好强！”一个学生问道。

“遗迹守卫？”

吴克叹了口气，遗迹守卫在蒙德其实也有很多，不过大多数在风龙废墟，毕竟遗迹守卫只出现在有遗迹和废墟的地方。

“你们看遗迹守卫就不觉得那个大大的眼睛很想让人戳下去吗？”吴克说道，“那里是遗迹守卫的弱点，连续击打弱点两下会让他瘫痪一段时间。”

“什么，居然能这样，可是我当时只有一个主角啊！”

那个学生还是反驳，而且还很有理的样子。

吴克也是玩过游戏的，虽然没有去游戏世界去看真正的遗迹守卫，但是他还是觉得还是先教一下他们比较好。

“各位同学请听好了，你们以后去璃月地区，会解锁岩属性的力量，而他的技能，有一个叫荒星！”

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