打坐课是比较无聊的，也是容易开小差的。教授打坐课的老师叫做雷飞鸣，他只是告诉学生们打坐的要领，告诉学生不要偷懒，自行练习，就出了教室，不知道干什么去了。

新课程总是让人期待，但是没过多久，打坐就变成了无聊的事情，反正老师不在，很多学生就开始偷懒，说悄悄话。整个教室慢慢变的越来越嘈杂，只有两个人还是安安静静的打坐修行，一个是陈辛，一个是余蝉。

余蝉本身就是好学的人，有没有老师在都是一样的。但陈辛知道，在教室里，至少有三个白色虚影在巡逻，这也就是为什么老师放心的走出教室的原因。

果然没过多久，除了陈辛和余蝉，其他学生都被老师训斥了一顿，指责他们不认真学习。

再此之后，甚至有同学暗戳戳的说陈辛打了小报告，因为没有人会去指责漂亮的余蝉。

最枯燥无味的课要属道法史课了，这门课程不以修行为目的，只是让人了解整个六界的历史，道法和佛法的来源。也不知道为什么仙学宫把这门课程列为必修课。而且教授道法史课的老师是个老头，陈辛到现在也不知道他叫什么名字，而且似乎有些老年智呆的表现，往往一个知识点他要重复三四次，比如道法起源，这老头就说了至少五遍。

教他们制符课的老师，陈辛见过，就是那个随时板着一张脸的吕老师，陈辛觉得，大概没有人比她更适合当老师了。她既严肃又睿智，在第一节课，在同学们刚刚坐下，她就来了一段训斥：“制符课可以说是你们道法课中的基础，是你们在一年级唯一一门可以学到将元神力量作用于外界的一门课程。我先把丑话说在前面，如果有任何人胆敢在我的课程上捣乱或者不认真听讲，那就立马滚蛋。”

然后，吕老师轻易的凌空画了一张符的图案，用的就是狼毫和朱砂，但她没有使用黄纸，就这么凌空出现在学生们的眼前，这一手绝活把所有人都震住了，个个都跃跃欲试。但是很快他们就明白，不花上一段时间练习，这个东西是画不好的，别看那符咒看似简单，但要画的如吕老师一样，几乎是不可能的。在记了一大堆的笔记之后，每个人拿出自己的黄纸，大家开始卯足了劲儿想要把那个符咒画好。然而，当这节课结束的时候，只有余蝉得到了吕老师的表扬，画的是全班最好的一个。吕老师难得的给了余蝉一个微笑。

一上午的课程让这些充满新奇的孩子第一次体会到了修仙的无聊，纷纷垂头丧气的回到天虞峰，距离下午的课程还有一会儿时间，老师要求他们回到自己的房间里打坐修行。

打坐，无论佛学科还是道法课都是必修课，陈辛再次看到了那些白色鬼魂飘荡在天虞峰，不过这次他们没有和陈辛进行交流，而是远远的观察着学生们的举动。

无聊和枯燥过后，往往会爆发小脾气，尤其是那个叫做凌风的学生。

上午吕老师唯一表扬了余蝉，这让他似乎有了套近乎的借口。

“余蝉，那个符咒是怎么画的，为什么你画的那么好？”凌风凑到准备回房间的余蝉面前说道。

余蝉看了看他，说：“老师怎么画的，我就怎么画的，主要是用心。”

凌风根本没听进去她后半段的话，他的主要目的还是接近余蝉，“蝉儿，不如你教教我，我感觉我就要找到诀窍了。”

余蝉冷冷的说：“住口，这个名字不是你叫的，我现在要去打坐了，不要打扰我。”

说完，黑色的头发一甩，头也不回的回到了房间里。

陈辛刚好经过这里，看到这一幕，顿时有些心烦，他和余蝉也算是认识，急忙跑到余蝉面前，说：“不用理他，他就是一个二世祖。”

原本凌风根本不在意余蝉的态度，他觉得追女孩子只要执着，总有一天会得到芳心。可这个时候陈辛出来当着余蝉的面儿说他是二世祖，这就有些让他脸上挂不住了。

吹了个口哨，他的那些跟班瞬间出现在他的身后。

凌风恶狠狠的对陈辛说：“小子，昨天我就看你有些不顺眼，今天还出现在我的眼前。上午和老师打小报告的人就是你吧，我最讨厌你这样的学生。”

周围看热闹的同学顿时有些义愤填膺，这个年纪的小孩子最恨的就是有人向老师打小报告。

陈辛还想解释什么，但旁边的余蝉忍不住了，大眼睛忽闪忽闪，“谁让你不好好修炼的，我敢肯定，陈辛没有去打小报告，因为我一直和他在一起。”

余蝉本是好心，替陈辛解围，可是这句话说出来，让周围的同学们更加厌恶他了，凭什么这小子能和女神在一起。

陈辛对余蝉表示了谢意，轻轻的对她笑了笑，余蝉突然发现周围同学们的眼神，顿时明白了什么，只得歉意的看着陈辛。

陈辛心中一暖，顿时豪气万丈，他上前一步，对着凌风说：“别以为仗着人多，就可以欺负我，有本事咱们比比看，这里可是仙学宫！”

凌风一楞，顿时哈哈大笑起来，说：“好啊，划出道来，你说比什么？”

凌风之前说的没错，他的父母就是修仙者，从小耳濡目染，无论道法还是佛法，他都多少知道一些，而且今天是第一天上课，陈辛就提出挑战，他自认为自己有必胜的把握。

陈辛看到凌风得意的样子，顿时有些愤怒，自己之前好歹也是第一名，怎么能漏了怯。

他说：“行，就比今天早上的制符课，晚上休息的时候，我们来比比，谁画的好！”

凌风还没回答，周围的跟班们都忍不住了，纷纷取笑陈辛，“你真的以为凌风画不出来么，他六岁的时候，就已经可以熟练的画出三种道符了，你恐怕连老师画的是什么符都不知道吧！”

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