A副教授的演讲能力超群，醉心于教学工作，课堂上经常口吐莲花，因此在学生中的口碑极好，一门选修课《企业经营战略》成为经济学院每个学生的必选科目。

上课铃响之前，教室常常被别的学院来蹭课的学生挤爆，更夸张的是，有学生上课时偷偷录制视频，经过最简单的剪辑之后，传到视频网站，几个小时之内点击量竟然破十万，偷录视频的学生一举成名，华丽丽蜕变成为网红。

课堂之上博引旁证、妙语连珠、挥斥方遒、激扬文字，让他时常沉浸在自己的才华之中。

但在做人方面，尚属年轻的A副教授太过迂腐，大家有目共睹，唯独他自己浑然不知。

曾经一度，A副教授对于校委会下发的某些已经成文的决定，有着自己独特的见解，利用业余时间，遂把这些规章政策的不足之处逐个找出编撰成建议，上书给校委会。

个别院领导对他纸上谈兵的书生气早有耳闻，并且谁又会在乎一个非著名副教授的看法？人微言轻！结果自然是石沉大海，杳无音信。

由于不善经营自我，A副教授在教师队伍中一直默默无闻，同辈当中数他最平庸，只有他还顶着个副教授的头衔，论教学能力他不在这些人之下，A副教授心中充满不甘。早过不惑之年的他，内心深处十分渴望提拔晋升，每当听到A副教授的称谓，也显得异常刺耳。

最近几年，各高校的科研任务繁重，随之对教师工作能力的考核，不断向其科研能力倾斜，相比之下，教学能力在个人考核中的比重一降再降，简单粗暴地说，谁不重视提升科研能力谁就将被淘汰。

危机之下，A副教授迫于无奈关起门来，潜心研究国内外最新科研动态，经过2年多时间的不懈努力，他的科研项目被国家中小企业战略发展基金会采用，并奖励A副教授国家级科研专项扶持基金300万元。

不到一个月，这笔钱就拨付到账，当然是在大学的对公账户里面。当A副教授踌躇满志的盘算着，怎样运用这笔资金大显身手的时候，接到了系里的通知。

据说，通知的具体内容不详，但是此后不久，A副教授突发脑溢血住进医院，整整在ICU重症监护室里面的病床上躺了60多天。有关通知内容的小道消息不胫而走，大概意思是，经过经济学院领导班子的慎重考虑，并经请示相关院领导以及经校委会的批准，为缓解学院里科研经费的紧张局面，秉着提升科研工作水平的主旨，鼓励教师多多参与研究工作云云……

通知的重点内容是，300万元不能全部用于一个科研项目，至于A副教授所主持的科研项目，最多划拨给40万元。这条通知至今还存在A副教授的手机里，只是那个手机自他生病之后就再也没人碰过。

700多天没日没夜的辛苦，却给别人做了嫁衣，难免A副教授会一病不起。

胡潇潇领悟到这个小故事的教训是，没有自知之明。

毕竟，我们都是肉眼凡胎，我们总是很了解朋友，了解祖辈，了解孩子，甚至于了解敌人，然而很难了解自己。辨别自己的弱势和强势，会减少许多烦恼。

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