“茂才怎么办啊，救救我们，明天就要考试了。”

李剑仁和其他舍友都在宿舍里苦苦哀求着林茂才，明天就是半期考了，寝室里其他人都还在打着手电努力看书，好像是在做临死前最后的挣扎。

“平时不努力，想临时抱佛脚是没用的喽。”

林茂才给自己的眼睛上绑了个黑布带准备睡觉，因为他觉得自己既然平时该看的书都看了，到了考试就没什么好怕的了。

而在另一边的女生宿舍。

“学者对于学术的追求，同样包含着知识分子对人文素养和人文环境的追求。”

李沁芳在宿舍里拿着林茂才写给自己写的纸条轻声地念着，却反复没有看明白茂才写的这句话的意思，于是气得直跺脚。

“字写得这么丑，还不给解释，我看林茂才可能是真的活腻了。”

她撸起了上衣两边的袖子，张开两双细白的手抓着自己的头发，两眼仿佛失去了光芒，脸上无助的表情就和自己看数学题一样的苦闷。

“诶。”

一声叹息从她的嘴里自然地发了出来。

“呀，我们的小沁芳，你就别再念了，明天还要考试，你就大发慈悲让我们好好睡吧。”

“姑奶奶，不就是一句话嘛，我明天给你抄十句哩。”

“完了，睡不好就考不好，回去就得被家长扣零用钱了。”

在考试前一天的女生宿舍依然无法结束平常喧嚣的气氛，每一位舍友同窗都在对眼前这个得了某个疑难杂症的李沁芳各自开方处药，但是好像都没有被这个病人听到心里去。

沁芳对大家说的话似乎有着一定的抗干扰能力，就连她自己也不清楚到底为什么自己会因为林茂才的一行字使自己主动地反复揣摩。

或许每个人在度过青春期的某个时间节点的时候，就会理所应当地对某个异性的语言或文字保持着一种失去理性的好奇和冲动，但是这种好奇和冲动都是令人感到美好的。

所以，尽管李沁芳的表现在常人看来是一种无法理解的行为，她依然在内心里相信这个和别人不一般的林茂才越是写了一段简短的文字，越是认真地回答了自己的问题。

三天后，岩平县第一中学结束了林茂才他们高中阶段的第一次全面而紧张的考试。

林茂才的总分成绩全班第二名，其中物理和化学科都是接近满分。

在成绩公布的当天傍晚，李沁芳来到操场上准备堵截这个故意给自己设置难题的林茂才。

林茂才和李健仁正从操场旁的观礼台的台阶上慢慢走下来。

“茂才，你说你要是每科的分数都分一点给我，那我回去也能像我妈交差了。这下好了，回去肯定又是一顿毒打。”

“别整天就知道在宿舍打牌看小说，多花点时间在学习上，你脑袋瓜比我聪明，肯定能学得比我好。”

“林茂才同学，听说你考得不错呐。”

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