起初，依然是王珍说的多，苏晓安静的听着偶尔回应。

后来可能是月色太美，王珍突然来了兴致，扯着五音不全的嗓门开始唱歌：“月半弯，好浪漫……”音不对，调也不对，她兀自唱的开心，惹的苏晓禁不住的笑。

“苏晓，你也来一首。”王珍鼓励道：“你看，又没有别人，我这刚才吼的把月亮都吓坏了。”

苏晓想了想，轻声哼了起来：“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年……”

“真好听，这是什么歌？”王珍问。

“这是宋词，你背过的都还给我了？”肖宇的声音突然出现。

苏晓吓了一跳，有些窘。

王珍大大咧咧的耍机灵：“肖老师，我还给你了，你才能再去教给别的学生呀！”

“你呀！脑瓜这么灵，不读书真是可惜。我来迎你们，大家在等了。”肖宇站在学校的后门口，他指了指旁边亮着灯的后窗户，打趣的说：“看，那个窗户，是不是连透出的灯光都在等你们？”

苏晓看向那扇窗户，桔色的灯光暖暖的。

肖宇的单身宿舍是简洁干净的一室一厅，客厅兼具了饭厅和书房的功能，

此时客厅的沙发上已经坐了五、六个他的高二学生，沙发前的茶几上摆满了零食水果和饮料。

看到肖宇领着人进来，几个学生马上热情的鼓掌欢迎，并一股脑的把零食都推过来。

本来坐在靠边的一位瘦高个男生抬眼看清王珍后，吓的立马躲到沙发里边的座位上去了，他这一躲反而暴露了自己。

王珍瞟了他一眼，不屑的哼了一声：“唐海文，你看你怂的！”

“你俩打住！可别当着老师的面又掐起来了。”肖宇一副了然的语气，接着又说：“我们今天就好好过节，你们这对初中时期就结下深厚友谊的好朋友今天必须休战！”

“我听老师的。”唐海文弱弱的开了声。

“我也听老师的。”说完王珍对唐海文挑了下眉头，然后拉着苏晓坐下。

肖宇从房间里抱了把吉他出来：“刚才听到她们唱歌，燃起我的兴致了，现在我是点唱机肖，说吧，想听什么歌？”说完随手一拨，一串好听的音符从指尖流出。

肖宇一向能和学生玩在一起，唱歌、画画、篮球样样都拿的出手，几个学生显然是已经习惯了这样的肖老师。

苏晓却被结结实实的惊到了，她没有见过这样随和没有架子的老师，也从来没有在教室以外的地方和老师以轻松自在的方式相处过。老师在她的印象里都是严正的、官方的。这个满脸亲切笑的像个大男孩的肖老师，自告奋勇要给学生唱歌，真的让苏晓恍惚。

“我先来一首应景的经典吧，你们想好了告诉我，只能点一首，然后我们轮流来！”

一串灵动的拨弦，缓慢悠扬的调子溢满整个房间，肖宇深情开唱：“十五的月亮升上了天空呦，为什么旁边没有云彩……”低沉磁性的男中音变得遥远起来。

灯光变得更加温柔，肖宇抱着吉他睫毛低垂，连他自己都沉醉到歌曲里去了。

一曲刚罢，他的学生们已经按捺不住的喝彩，这是他们多才多艺与众不同的肖老师！是高二班的男神，整个高中部的骄傲，是他们仰望的存在。

而苏晓，仿佛有那么一瞬间，她在肖宇的眼睛里看到了星辰大海。

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