“夏星，你给大家背一遍《陈情表》。”

这个提问来的猝不及防，夏星慢吞吞地站起来，脑海中回忆着孙季前天讲的文言文。

夏星把思路整理了一下，便硬着头皮背了起来：“臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘愍臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚，祚。”

“门衰祚薄，晚有儿息。”杨子毅小声提醒。

“哦对，门衰祚薄，晚有儿息。谢谢你啊，杨子毅。”夏星低下头感谢。

教室的哄笑把夏星整蒙了。

孙季隐藏起眼中的笑意，提醒夏星：“接着背。”

几分钟之后，夏星在杨子毅的小声提醒下还算通顺地背完了全文。

“不错，夏星同学课下一定是用功了！”孙季让夏星坐下，发自内心地夸奖。

夏星坐下来，看向杨子毅：“我背的很好吗？我觉得我背的不怎么样啊？”

杨子毅淡淡地瞥了一眼情况之外的夏星：“这篇文言文还没让背。”

夏星：“……”有一种被坑了的感觉。

“夏星，跟我来一下！”孙季下课的时候把夏星叫到了办公室。

办公室里，孙季将一本大厚书递给了夏星，并说道：“这本书里面包括初中和高中所有的文言文和古诗词，我希望你能好好利用！别辜负老师对你的期望！”

夏星接过书，并没有看书一眼，而是认真的问孙季：“孙老师，书多少钱？”

孙季看夏星一副小财迷的模样，忍俊不禁：“不要钱，这是老师给你留的任务，每隔两天找我来背诵你的成果。”

“噢！”不要钱就好说。

夏星走之后，十四班的历史老师身子歪向孙季，问道：“这个学生真的是个学习的料子吗？她的入学成绩我们可是有目共睹的。”

孙季不在意地笑了笑：“怎么才算是学习的料子？至少大家都见证了她这两天都努力，我相信她可以摆脱差等生这个名号。”

“我也觉得这个孩子还是有可取之处的，我可不认为努力之后会没有任何收获。”数学老师魏悠苒也在一旁附和。

“是吗？”历史老师周沫将信将疑地反问，显然对夏星还是心存怀疑，但是作为一个老师，她也不会放狠话说一个要努力的学生会学习不好。只是道路太漫长了。能不能坚持的住还是另说。

周沫是一个年轻的女老师，对于学校的一些小八卦她是相当了解的，夏星被评选为校花这个她也知道，女生嘛，总是会被一些小小的夸赞给捧坏的，何况，夏星还被传出在学校旁边的面馆工作，应该是个家境不太乐观的，有着一个没有背景的身份，又顶着校花的光环，难免会招人欺负。要是这心态放不好了，还谈什么学习。

周沫想着想着，内心突然就冒出一个好玩的想法，不动声色地脱离了两位老师的话题，心里想着怎样去贯彻这个想法。

“孙老师叫你就给你一本书？”杨子毅看着夏星回来时手里多出一本书，便问道。

夏星坐在回到杨子毅旁边，点点头：“嗯。”

杨子毅眼神复杂地看着夏星，嘴上一张一合的半天都没吐出来一个字，夏星虽然没有光明正大的看他，但是余光已经把他这副欲言又止的娘们模样尽收眼底。

“你想说什么啊？”夏星忍不住了，猛的转过头。

杨子毅被近在咫尺的大脸吓得向后一倾，他故作镇定地说：“要不你每天晚上去我家吧，我给你补习。”然后他格外强调：“我没有别的想法，我就是，想给你补习。”

夏星歪过脑袋，灵动的眼睛不带一丝杂质地问杨子毅：“别的想法是什么？”

杨子毅刚安静下来的心跳又被夏星给挑了起来。

“扑通”“扑通”“扑通”的心脏声怎么也掩盖不住。

“什么声音？”夏星眼珠子警惕地向四处看。

杨子毅没想到夏星无知到连心跳声也听不出来，他刚要说话。下一秒，还在面前的人就掉了下去……

夏星整个人懵懵地坐在地上，旁边是散了架子的凳子，地上有一摊墨水，万幸的是墨水没有染到衣服上，只是被她摸了一手掌。

夏星忽然就恍然大悟：“原来是凳子‘咯吱’‘咯吱’的声音。”

杨子毅一看就知道这是有在设计夏星了，凳子腿很明显留下了刀片划过的痕迹，想必墨水也是有意为之，早上他来的时候还没有这摊墨水呢。

这时，坐在杨子毅后面的季筱欢弱弱地来了一句：“那个，墨水是我上节课不小心撒的……”

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