叶舟上台后非常简短地介绍了自己就下来了,接下来同学的自我介绍也很快结束,班主任开始安排座位。
只见班主任早有准备,投影一开就是默默就位的座位表。不过大家看到座位表之后都有些疑惑,因为这跟大家小学初中的座位表大有不同。以前大家都是一列列坐的,一般都是两人同桌,而投影上的座位表却是面对面坐的,十人成一小组。
班主任也看出了大家的疑惑,动手在黑板上画出了小组示意图来跟大家解释,并安排人手搞卫生。大家一边搞卫生,一边还在想着新型的座位,倒是很快就让教室焕然一新。
叶舟跟春桃去倒完拖地水,回来教室就发现大家都完成得差不多了,负责教室桌子摆放的同学已经按照投影上的要求,将大家的桌子安排上了。
“大家辛苦啦,你们都干得不错,接下来请找到你的位置就坐吧。”班主任见大家都搞定了,在讲台上拍了拍手放声说道。
早就心有所动的同学们开始一边看投影,一边找自己的位置。叶舟也不太习惯地扶了扶自己的眼镜,抬头去看投影。因为全班的名字都在上面,所以字稍微有点小,叶舟站在角落里瞄了好一会也没找到自己的名字。
“你在最后一组。”刘学刚去讲台上看了电脑,下来跟叶舟说。
“是么?我怎么没看到自己。”叶舟专门去看最后一组的名字,还真是在上面呢,不过组员好像都是些不太熟悉的名字呢。
“我在第二组,离你有点远。”刘学给叶舟指了指第二组的位置。
“可怜的孩子,那可是个吃灰的位置啊,我替你忧伤。”叶舟十分怜悯地拍了拍刘学的肩膀,让刘学更郁闷了。
“我那是沐浴在老师的金光之下。”刘学无力地辩解了一句。
“你开心就好,哈哈哈,我去位置上了。”叶舟不跟他多说,向自己的位置走去。
十人小组面对面坐,刚好是五人一排,叶舟恰好坐在中间,左手边是两个女生,右手边是两个男生,对面也是个男生。
“你好,我叫祝剑强。”叶舟刚坐下,右手边的男生就开始自我介绍了。
啥?猪坚强?叶舟头上缓缓打出问号。也难怪叶舟第一反应想到这个,毕竟这是汶川地震中顽强到出名的一头猪,刚知道这个新闻的时候,叶舟还感动了一把。
“我的名字是不是蹭了猪坚强的热点了,我是祝融+华山论剑+强大哦。”祝剑强也看出叶舟的联想了,赶紧出言解释,一副大有再不解释自己就是一头猪的慌张。不得不说,在叶舟的记忆储存里,他已经是小猪了,不知道以后知道真相的他眼泪会不会掉下来。
“小猪你好呀,我是叶舟。一叶扁舟。”叶舟笑眯眯的样子让祝剑强不小心错过了纠正叶舟的机会。
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