本来孔颖达答应的是十天假，这回凭空多了一倍！

实际孔颖达还想多给几天假，不如此不足以表达自己对李愔的感谢。不过，他转念又一想，六皇子若总不来学，不是一件好事，简直浪费了他那天赋的才华和满腹的奇思妙想。

所以，最后孔颖达非常心虚地，仅仅给李愔加了一倍的假期，还怕李愔不高兴。

然而现在的李愔，已经是大喜过望了！

几个标点符号，就换来二十日假期，还有比这更赚的吗？

好吧，有的。比如……李泰的那一个月的例钱。

李愔笑吟吟地看向李泰，道：“四皇兄，你看见了吧？恩师都认输了，还把我的假期增加了一倍。咱们俩的账……到底改怎么算呢？”

“我……我……我不认输！”李泰不服气地道：“不就是在这十个字乱画吗？谁不会啊？有本事，你把后三种的意思，解释出来给大伙听听！”

“呵呵，这有何难？”

关于这句“民可使知之不可使由之”到底该怎么解释，后世都讨论烂了，李愔恰巧对这十个字有过研究。

第三个断句方法“民可，使由之。不可，使知之。”，要跟前文呼应。

前文说的是“兴于诗，立于礼，成于乐”。所以，这句话意思就是：诗礼乐这三样东西，百姓们懂得话，就任凭他们发挥了。百姓们若不懂这三样东西，就要让他们明白。

第四个断句办法“民可使，由之不可，使知之。”，这句话的意思是，百姓们若能听从驱使，就不能任其自由散漫了，必须加以教导。

第五个断句方法“民可使由之？不可，使知之。”，这句话的意思，是孔圣人在自问自答：位者能随便驱使百姓们吗？不能，必须教育他们。

简短截说，李愔口若悬河，将这三种句读的意思解释了一遍。

最后，他看向孔颖达，道：“恩师，弟子解释得如何？”

本来几位皇子的基因都不错，站在一起，难分伯仲。但是，李愔加了五点魅力后，就完全不同，简直如同鹤立鸡群一般。

再加刚才展现了如此实力，孔颖达真是越看李愔越顺眼！

孔颖达连连点头道：“好！六皇子刚才说的实在是太好了！别出机杼，能够自圆其说！想不到，你小小年纪，不仅能创出标点符号，还能从孔圣的十个字中读出五种解释，实在是不简单啊！假以时日的话，别的不敢说，至少在儒学这道，不在为师之下！”

孔颖达在儒学的学问有多高？在当今天下，他认了第二，就没人敢认第一！

他说李愔来日的成就不在自己之下，那差不多就相当于说，李愔在儒学的成绩，来日也能天下第一了。

这个评语传出去，不知会惊掉多少人的下巴。

就是现场的众皇子们，都是满脸的羡慕嫉妒恨！

李愔却对这“儒学天下第一”没什么兴趣，转而看向自己那金灿灿的皇兄李泰，道：“四皇兄，听见了没？恩师刚才说得明白，我这三种解释，都能够自圆其说。”

“那……那又怎么样？”李泰结结巴巴地道。

“不怎么样。”李愔伸出手来，道：“所以，愿赌服输，你打算什么时候，把你一个月的例钱，也就是五十贯钱，给我呢？对了，如果我没记错的话，今天就是发例钱的日子，四皇兄千万莫告诉我没钱哦。”

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