乔尔斯，临水小学的学生，善解人意的小男子汉。

“当然！帮妈妈打扫卫生吧！”科尔的妻子是一位极其聪明的女人，从小便给乔尔斯灌输自力更生的理念，让他长大以后更好适应社会的大氛围。

“如您所愿，长官！”乔尔斯最近在看一本远洋战争的漫画书，特别喜欢其中一位具有个人英雄主义色彩的上士，绘声绘色的模仿着他的话语。

母子共同在储藏室内劳作，乔尔斯时不时提出一些超越母亲知识水平的问题。

“妈妈，您说有外星人吗？”

“这就得问神主了，神主是全知全能的，他创造了整个世界，包括生灵万物，山川河流。”科尔妻子虔诚的握住双手，祈求神主赐福。

“妈妈，同学们都说罗教的神主是假的，只是以前人捏造的神话传说。”乔尔斯第一次大胆的向母亲提出质疑，科技生活改变着他的认知，让他明白科学研究比虚无缥缈的神明更加可信。

“你怎么会这么认为呢？”

科尔妻子觉得这是一个严重的问题，有必要和儿子讲述一下什么叫做信仰。

“乔尔斯，妈妈并不否认科技的发展，但神主并不是你想象的某一个人，或者某一个物体。它是一种力量，让你坚定生活的意义，让你有勇气面对未来。罗教经有载：神主无处不在，信仰永不熄灭。失去信仰会让人变得迷茫，就如你现在否定神主的存在一样。”

科技的确改变了大多数人的想法，很多难以理解的事物通过研究都能得到合理的答案，但人心是理性与感性并存，除了如机器一般工作之外，也需要一个温暖的庇护所。这就是科尔妻子口中的神主，她心中的信仰。

“妈妈，那到底有没有神主呢？”

“当然有，每个人都可以是神主，只要你善意的对待社会，心存感恩的过着每一天。”

科尔妻子不想扼杀孩子的想象力，他们这辈人已经架构在罗教经的条条框框之下，而下一代需要更加轻松自由的信仰环境。

“妈妈，我听不懂！比起这些我更喜欢经文中关于神主的鬼怪故事。”

乔尔斯更喜欢把神主具象化，让他变成活生生的人物，化作一段段冒险刺激的人生旅程。

“只要你喜欢就可以，但不能否定神主的存在哦！该做晚饭了，有谁想要帮忙切土豆呢？”

“长官！我已经迫不及待了！”

乔尔斯滑稽的敬着军礼，与母亲说笑间离开了储藏室。

粮食堆下，墨绿色的小蜈蚣第一次听到这种关于神主的定义。

哇哦！大姐以您的水平都已经能当教皇了，生活啊！你是何等的魔鬼？将这种人物磨平了棱角，化作了平凡。

小蜈蚣最喜欢的一句就是人人都是神主，换句话而言条条蜈蚣也可以呀！暖心的话总能驱使人努力向前。

“吱吱！”

正当小蜈蚣感慨万千之时，身后的粮食堆中传来了异样的兽鸣声，让它不由自主的脊背发寒。

鼠哥，没有这样开玩笑的啊！都说了我们不合适，既然大家都有各自的生活，何必苦苦纠缠呢？老秦王也有跑累的时候啊！要不我们择日再战，如何？

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