“许恋。”

走神的许恋马上回神，见老师正用目光在找，她举举手示意。

“要站起来啊！”身旁于君小声提醒她。

正好老师也看到了她，道：“请站起来回答问题。”不太高兴地向课堂补充道，“我说过好几次，我的课堂提问，请同学们要站起来回答问题，我这么要求并不过分，因为我也站着在讲课啊。”

好吧，这是许恋的错，从她前世年纪和官职大了之后，渐渐就习惯了在任何场合坐着就说，但其实老师要求很合理，学生站起来询问和回答，这是求学的尊敬态度，现在她需要重新把这谦虚的好习惯也捡回来。“对不起老师，我立马改正，下次不再犯。”许恋站起来诚恳道歉道。

因为她的诚恳态度，老师脸色稍霁，好心地再次重复一遍：“外国船舶可否自由出入渤海湾？”可能也发现了刚才她没听？

许恋回答：“根据国际海洋法和我国政府1958年关于领海的声明，任何国家的飞机、军用船舶未经我国政府许可，都不得进人我国领海和领海上空，任何外国船舶在我国领海航行，必须遵守我国法令。也就是说军用船舶每次通行需要逐个申请，民用船舶可以按照我国相关法律批量批准。”

“我国领海宽度为12海里，以连接大陆岸上和沿海岸外缘岛屿上各基点之间的直线为基线，从基线往外推12海里是我国领海，基线内是我国内海。对于海峡，两面陆地一合总共是24海里，具体到渤海湾，看起来超过24海里，但渤海湾中间有个长岛县，所以以长岛县为基点分别向南向北，都并不超过24海里，渤海湾海峡是我国的内海。”

老师看了看她，沉默地特地再翻了翻名册，像是这次记住许恋名字了，肯定道：“领海和基线是我们后几章要讲的，许恋同学有预习功课，地理也学得不错，请坐。”

许恋顶着一大堆同学惊奇、诧异的目光，厚着脸皮淡定地坐下。一会儿后，等集中在自己身上的目光没那么多了，她赶紧看看于君的书，观察讲到哪里了。

于君把翻开的书页朝她侧了侧示意，提醒她：“第5页，今天只在讲概论。”她早就注意到这家伙在明显走神，而回答这么多，也是因为不知道讲到哪里了。

许恋咳咳，轻声道谢：“谢谢。”原来现在是大三刚开学第二周。我是谁、我在哪里、我在干什么？三个经典问题必须尽快弄清，免得闹出别的麻烦。

可惜已经晚了，国际公法的老师像是突然喜欢上了提问许恋，每堂课必问，尤其是还恶趣味地专抽许恋走神的时候提问，这样比较容易有更让人惊喜的回答。

而且几天之后，连国际私法、海商法也开始提问许恋。

懂反而装不懂这种事不必用在学业上，许恋老老实实，并不刻意掩饰自己知道，但也并没铺展开谈论、拿知道的知识去炫耀。

这样一两周下来，许恋学霸的名声自然而然就不胫而走了，谁叫她什么都答得上，而且好些还是不止靠预习就能答的那种问题。在大家眼中，许恋就这样毫无预兆地突然成了新学霸，开始有实力跟老学霸们一并提一提。

当然这些都是后话，目前许恋还只处于恰好回答正确一次问题、大家眼中那个既然预习的女生而已。

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