返回第五章 温馨(2 / 2)木zi萱首页

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本来不太喜欢热闹的木紫萱不喜欢有人在她身边吵闹,会让她感觉烦躁,但看着身边围着她的小朋友们,听着她们童真的声音叽叽喳喳的在身边环绕,却感受到了一种从未有过的温馨。

这一刻,刘然和小朋友们让木紫萱第一次好像真正的爱上了幼师这份工作,而不是最初的别无选择。

看着小朋友们期待的眼神,最终理性败给了感性,坐在了刘然和凌鸿然的椅子中间,不偏不易,然后把两个小朋友拉入怀中,其他小朋友也顺势围拢过来,怀里一下变成了几个,背上也还趴的有一两个。

“好了好了,小朋友们不要挤了哦。今天我们是第一次相见,你们知不知道我是谁啊?”

“额,你是....老师”有小朋友不太确定的回答道。

“我知道我知道,她是萱萱老师。”刘然大声地回答道,生怕别人不知道似的。

“知道知道,她是萱萱老师。”“萱萱老师...萱萱老师”小朋友们也不懂装懂的,不认识当认识,七嘴八舌的叫起了木紫萱“萱萱老师”而且一个叫的比一个亲热。真是甜蜜的折磨啊!

“好,嘘,悄悄的”然后用手比了一个暂停的手势动作,做出一副很神秘的样子。

然后小朋友们像是发现了有趣的游戏都纷纷安静了下来。

“哈喽,小朋友们早上好呀!我是你们班上新来的见习老师,萱萱老师,接下来一个月里会陪你们一起学习成长哦。”木紫萱正式的和身边越聚越多的小朋友们做了个自我介绍。

“萱萱老师早上好”小朋友们都热情的回应了木紫萱。

“那小朋友们都知道了我是萱萱老师,可我还不知道小朋友们都分别叫什么名字呢?”木紫萱的样子看着很是苦恼。

“我叫刘然”

“我就叶依诺”

“我叫蓝彩儿”

“我叫赵泽阳”

..........“我叫凌鸿然”

小朋友们顿时七嘴八舌的开始报自己的名字,让木紫萱有些哭笑不得的摇摇头,小朋友们真是太热情了,可是她一句都没听清啊。

‘这一句都听不清,哪能认识谁是谁啊!能想个什么办法让她们有秩序的介绍自己呢’木紫萱看着混乱的场面有瞬间的慌乱,但几年的专业知识也不是白学的。

灵机一动的忽然想到了做游戏的方法。

她再次的做出了暂停的手势动作,但小朋友们的热情实在难挡,而且个个都是小机灵‘上一次萱萱老师做这个叫暂停的动作,神秘兮兮的还以为有特别好玩的,这次再也不上当了呢。’

看着小朋友们还继续在七嘴八舌的介绍着自己,混乱的场面。

木紫萱想起了学过的口令“小嘴巴”“闭闭好”小朋友们熟练的接上了口令并安静了下来。

趁着小朋友们安静的时间,木紫萱抓紧时间开口,不然不知道接下来又不知道要出什么幺蛾子。

“萱萱老师接下来跟大家做一个游戏好不好,小朋友们想不想玩啊。”

“想”异口同声的回答,其中怀中认识的第一个小朋友刘然的声音最是突出。

“那萱萱老师用手指到一个小朋友,那那个小朋友就介绍他自己,告诉我她的名字,小朋友们要注意了哦,我看哪个小朋友最棒了哦。”木紫萱讲清楚了游戏规则并激励了一下小朋友们。

小朋友们果然安静下来,期待着接下来的游戏,都想成为最棒的小朋友,跃跃欲试着。

“那我要开始了哦!点兵点将,点到谁就是谁。”

“哈喽,大家早上好,我是你们最可爱的小伙伴,叶依诺,我会一直陪着你们上幼儿园的哦。”一个机灵聪明,扎着齐肩马尾的小朋友模仿着木紫萱的话做好了自我介绍。

“点兵点将,点到谁就是谁。”又开始了新一局的游戏。

这次点到了一个披着长发带着皇冠压发可爱甜美的小公主。“大家好呀,我是最最可爱的小公主,蓝采儿。”

“点兵点将,点到谁就是谁”接着开始新一局的游戏。

这次是一个长得很清秀的小男生,害羞的红着脸。“我...我是赵泽阳”说出的声音有点支支吾吾的。

小朋友们都紧张的屏住呼吸,也不知道下个是谁。

“点兵点将,点到谁就是谁。”又开始了新一局的游戏。

凌鸿然睁着大大的眼睛,有点难以置信居然点到了他,酝踉着开口“大家早上好,我是凌鸿然”

..........

木紫萱听着她们的个人自我介绍,观察着每个小朋友不一样的地方,认识记住了一小部分小朋友的名字。

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