吴教授这话说出口，别说是教导主任了，就连莫知都怀疑他是不是收钱了。

这么夸，真的很让人不好意思。

莫知咳嗽了几声，略微缓解自己内心的尴尬。

教导主任现在心里有点后悔，觉得自己不该请“人证”过来，但是请都请了，现在也不能把他赶走。

校长见莫知这个黑料被填白，不会影响到学校的声誉，当时就松了一口气。

他对教授说道：“您看，就为了这么一件小事儿，就把吴教授您给请过来，这真是过意不去。”

吴教授把手上缠着白布的长方形物体拿出来，一边解开包装，一边说道：“我这次来青川附高，还有两件事。一件是看望当年的老师。”

校长扭头看了一眼主席台前坐着的钱桐铭老师。他也是第一次知道，钱老师和吴教授竟然是师生关系，这还真没想到。

回过神来，他又问：“那第二件事呢？”

“第二件事，是来给莫老师还一样东西。”

白布解开后，露出了长条的本体。那是一把老旧的木尺，木尺上黄漆都有些剥落了。

莫知因为教导主任吃瘪而欢喜不已的那颗心脏，立刻又变得多愁善感了起来。

吴教授解着白布，缓缓靠近莫知。一边说道：“我看着东西好像挺有意义的，就把它收了起来。原本打算留着做收藏，结果听闻你又要当老师，还是决定物归原主。”

这话说得让莫知一时不敢上前接过。

毕竟那天是当着吴教授的面说再也不当老师，后来把黄色木尺遗弃。

他很快收拾好心情，解释道：“谢谢吴教授，我打电话回去好几次，都没有找到它。”

这东西，对莫知来说有一种很特殊的意义。

莫知还在读初中时，班上有一个很奇怪的老师。她教音乐课，却总是喜欢给全班同学讲各种各样的故事。

讲的不是名人小时候，也不是寓言童话。

她讲的是热带雨林里有多少种奇奇怪怪的动物，讲南极有多冷，沙漠有多热。讲金字塔原本真的是金色，也会讲长城长成什么模样。

乞力马扎罗的雪融化了，富士山九月后就会披上银装。亚马逊的雨林在不停的减小，黄土高原逐渐换上了绿裳。

那个时候教室还没有电脑和投影仪，只能依靠她绘声绘色的描述，和学生们丰富的想象力。

莫知一度以为她走遍了世界，什么都见识过了，但是后来才知道，原来她从未出过国。也没有真的见过南极和沙漠。

有一天莫知在路上遇到了一朵蔫儿掉的向日葵，就捏了一把土，把它养在了剪开的矿泉水瓶里。

为了炫耀，莫知把向日葵带到了学校。老师看到后对他说：“照看花的人是园丁，园丁就是老师。你将来可能会成为一个好老师。”

于是她把一把看上去很有故事的黄色木尺送给了莫知，她没有说这把木尺的故事。一个月后，她癌细胞扩散住院，三个月后，她死了。

十年时光好似光幕将记忆与现实隔开，这边是莫知，那边也是莫知。一个懵懂无知，一个经历过沧桑。

两个不同的人，把同一把黄色木尺交到他的手上。他轻轻挥舞，黄色木尺破风的声音一如过往十年。

脸上再度浮现出笑容，莫知扫视过观众席等待后文的师生，看到示范班的学生们探头探脑的望着。

老教师们也不知发生了什么，韩熙把摄像头凑到了黄色木尺前。

莫知把木尺举起，指向了教导主任：

“如果你说完了，那么接下来就是我的回合了。”

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