“余雪岩，说一下这题的下一步。”台上的老师发现了地下学生的心不在焉，于是抓了一个典型让地下要睡着的学生精神一下。

余雪岩看了看黑板，是昨天测验那道不算简单的几何题，而她卷子上的那道题错了，隐晦的看向同桌，同桌把卷子翻过来，余雪岩看到同桌的卷子这道题就写了几笔。

老师皱眉，对余雪岩说：“你站会儿，清醒一下。”

周围传来低低的笑声，余雪岩感觉脸上有些热。她瞥见了小本本上的文字，心一横念道：“这道题我会。”

“会你倒是说啊！”老师显得很不耐烦，在上课时间偷偷看其他书，被叫起来后吭吭哧哧不回答，现在又说自己会，现在的学生啊。

余雪岩下意识的说出了她根本不会的这道题，然后顺溜的说到答案末尾。

老师照着余雪岩的话写好板书后，对站着的余雪岩说：“你既然会，那你怎么还做错了？”

“我那天不会，所以后来问了别人。”余雪岩平淡的回答。知道自己的异能没有失效，这让她心情好了不少，人也没有那么焦躁，即使面对傻逼老师也能心平气和的扯个谎了。

老师听了这话，也没有什么能说她的了，所以只能让她坐下，然后开启老师的日常一说：“大家也要像余雪岩一样遇到不会的问题就要及时问同学、问老师，你不搞懂问题怎么能进步balabala……”

坐下之后的余雪岩又试了几次，发现只是法术类型的她用不了，像是“这几道题我能直接写出最后结果”、“一会儿老师会肚子疼上厕所”之类的，使用都没有问题。

“奇怪，不应该啊。”余雪岩的教室在三楼，窗外没看到什么人，没写有看到什么可疑的动物，有其他神选者为了升级盯上了她这个可能不成立。突然，余雪岩好像想到了什么，停止了自己的试验，熬到放学后快速冲回了家。

在家里，自己本子上法术类的文字终于又能正常使用了。

余雪岩有些激动，手微微抖着合上手中写的密密麻麻的小本，肯定的说道：“我的班里，有神选者。”

经过余雪岩多天的观察，缩小范围并一一排除后，余雪岩确定了另一个神选者，同班的男同学李宗伟。

只是余雪岩不能确定他选择的异能是什么，李宗伟的异能好像是被动型的范围异能，只要离他一定距离，自己法术类的文字异能就失效了，但一小部分文字还是可以使用的。

“他得到异能是啥……让周围合理化？还是一定强度的异能在他周围就无效化啊？”余雪岩默默观察了几天李宗伟，没有得出确切的结论。

她看着自己手中写满文字的本子，陷入了烦躁之中。因为按照光柱里神的话，他们这42个人，互相可都是敌人。

那么如果李宗伟知道了她也是神选者会怎么办，她现在知道了李宗伟是，那她，又该怎么办。

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