这个时间点上，李程昕虽然不在老家，但是洪鸣村他家的那片海岸却一片热闹景象。

十多个学生在不长的一段沙滩上奔跑打闹，在柔软的沙地上，将脚慢慢埋入沙中，寻找贝类。能让脚顺利陷入脚踝部分的沙滩就会被认为是状态优秀的沙滩，而文蛤也最喜欢在这样的沙滩里生长。

从学生们手中的小竹筐里的情况来看，他们的收获似乎十分丰盛。

人工沙滩不是自然形成的，在人类和生物活动减少的时候，需要一些额外的照料，其中之一就是犁地。

如果是自然形成的在开阔海岸形成的沙滩，被风所驱动的海浪卷起海沙，就能让沙滩长期保持松软的状态。这样一来，喜欢沙地的海洋生物才能在其中隐藏身形或是寻找食物。

但是李程昕自己造出的这片沙滩正好处于丈八岛的后方，常年只有微弱的海风和海浪，一片风平浪静，沙砾沉淀聚集之下，容易让沙滩变得坚硬。而在坚硬的沙地之中，很多海洋生物都无法存活。

因此，现在看上去能仅凭体重就让沙砾下沉的松软潮湿的沙滩确实是由学生们的长期维护而成的。

他们是用耙子掘起沙地松土，就像是耕地一样，对于非自然形成的沙滩是非常重要的工作。在洪鸣村另一侧周浩的人工沙滩那边，常年会有机械来做这份工作，但是李程昕家这边的沙地面积太小、海水太浅，一是掘沙船不易进入，二是确实也没这个使用大型机械的必要。

通过犁沙地，能让沙滩变得松软，让氧气进入沙地之中，这样才能营造适合鱼类繁育的场所。

当然，除了学生之外，李程昕的父母、邻居三叔以及没什么事的村民，偶尔都会过来帮助打理一下这片海岸的日常工作。

“看啊！好多小鱼来了！”几个在沙滩上寻找贝壳的学生们指着刚刚犁过的沙滩叫道。

杨教授随便看了一眼就认了出来：“哦，这些是鲻鱼鱼苗，它们应该是来吃沙地中刚刚被翻上来的浮游生物的……”

“哇！吓我一大跳！”正说着，一个学生又指着沙滩上的一个水坑惊叫了起来。

众人抛弃即将开始长篇大论的杨教授看了过去，立马就认出了水坑中的生物。

“别过去，危险啊！”

“等等！它怎么会在那里！”

“这可真是不得了。”

杨教授凑上前一看，学生们围着的水坑中赫然是一只赤魟：“还好看到了，要是一个不小心踩上去那就倒霉了。”

然后，杨教授就又指着学生们说教起来：“早和你们说了别光脚乱跑，真的踩到赤魟该怎么办！”

赤魟的危险性学生们显然都知道，那是一种生活在海洋中的软骨鱼类，长尾上的毒刺是剧毒，被刺到一下，轻则剧痛、恶心、呼吸困难，重则致死。

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