先到的同学们主动依依和石老师及广东方面过来的同学握手：

“我是万州的。”

“我是武隆的。”

“我是江津的。”

“我是南充的。”

“我是贵州的。”

“我是青海的。”

“我是宁夏的。”

“我是甘肃的。”

“我是成都的。”

“我是新疆的。”

“我是西藏的。”

“我是呼伦贝尔的。”

“我是湖南长沙的。”

……同学多了自然热闹了。他们被引领到了这山庄大酒店就餐，这本是周总开的“农家乐”。女招待先送来了茶水，彦有学生冲着女招待道：“哎，你的脸上有一个饭粒！”那女招待抹试一下脸：

“没有哇。”其中有一个重庆的姜进中学员看了一眼女招待：

“是没樱”彦有觉得被揭露，坚持强词夺理诡辩道：

“怎么没有呢？有，我给你拿下去。”彦有起身要走过，重庆姜进中忙告诉女招待，同时面向彦有：

“没有哇。我也是重庆的，我能骗他吗？”

彦有瞅了一眼姜进中，便坐回原处。开宴之后，彦有手端一杯白酒招手将姜进中叫到身边……

在广东丹霞山吃过彦有同样亏的黄石，看在眼里，因人声嘈杂，他听不见彦有没完没聊，在给姜进职洗脑”些什么，只见姜进中略有醉意的神情，如似犯了多大的错误。黄石知道姜进中会背彦有灌醉，但觉自己身单势弱不敢出面阻挡，眼看着彦有将四两白酒的杯子，硬塞进姜进中的手郑

彦有是在：“你刚才坏了我的事，给你两个选择，是希望挨一顿揍还是喝罚酒！这杯酒你必须一口喝下去！”姜进中按照彦有的要求一干二净，回到自己的座位便醉倒。黄石手疾眼快迎上去，一把架住姜进中离开了宴席。

石溪竹与滑石古寨周总沟通，拍定了各处的设计规划后，即展开全方位开工。同时重庆武隆景区，接单的白勇学生打来电话请求支援。石溪竹电派云南楚雄学生董华去武隆。董华回话：

“石老师我在中缅边境玉石街，标志性仿玉雕塑施工呢，还有三两就可以过去。”

“好的。”石溪竹刚关闭手机，又有广西崇左农中华学生打来电话：

“石老师您好，崇左火龙果产业园火红左江又有新项目，希望老师再来。”石溪竹摇头：

“我这边手头放不下，还是派驻马店的王鹏、襄阳的周猛同学去吧”。

……

万事开头难。石溪竹这边的各个工区走向施工正轨后，进展神速！只建造山石树木大型门楣就五处，人物、动物雕塑、瀑布景观的仿木栈道、休闲椅凳、钟乳山洞树洞等。

只差恢复建造古石木房屋未能启动。是为了入乡随俗，实现古建仿真度更高质量的效果，他决定在考察地方的，民式古建后再启动。

转眼间两个月过去了。杨柳打来电话：“知道你来重庆了，离我们贵阳很近。可是学校一直在开学中，我不好离开。但我一直记着呢，和你去看古老房子的事。现在终于放暑假了，请你作好准备，不得以种种理由失约。”

“好的。”石溪竹在想，带到这里来的学生都是高手了，离开放心了。这个山村女教师积极热情，充满活力挺可爱的哈。这些年来所遇的，她是唯一的能有共同语言的同校这是找到了红颜知音吗……

石溪竹安排好了工地学生们施工方面的事宜，带上了送给杨柳的讲座光盘，便打电话问杨柳：

“到哪儿了？”

“我到遵义了。再有两个多时能到武胜，你先到的话，就先找个好的，有电脑的宾馆住下吧。”

“你先来我们滑石古寨工地看看好吗，也可以学习到一些技术。”

“就免了吧，认识了你，还愁没机会学习吗。哎，我刚参加了市摄影家协会组织的张家界摄影活动，有点累了，还是直接去武胜吧。”

原来武胜是个历代政治军事艺术要地，是嘉陵江明珠。它遗存着大面积的石木古建筑痕迹，虽然古旧但保存完好率极高。位于宽阔的嘉陵江湾的南水岸山峦之间，有一片平场地面，这是水陆码头。它的周围到处山地竹林、榕树植被郁郁苍苍。其间漫延着一片片木瓦结构的古老民宅。切是人类与自然和谐的壮美画卷！

石溪竹发现了，在这片平地深处的两山之间，有木结构青瓦古建筑一条街，街上有几处十字路口，那路口进深便是石阶梯路了，延伸向两侧山上。山上仍有居住人家。这条街，虽然不全象官式建筑，却街道笔直整齐，石板铺路。这条街的尽头，两山坡谷皆是一片青瓦木构而蜂房水危

石溪竹想到，原来杨柳的旧木、残损窗棱照片，很可能都是从这里拍摄的。

时置风平浪静的大太阳下面，街鸦雀无声。起初，石溪竹以为是正当午，又是风平浪静的署热，人们都在午睡。细看原来多已上锁，仅几家半掩的木门缝里，可见有孤单老人才明白。再看街面铺地石板上又无印苍苔，明人少走动，但其石板之光滑程度并不能掩盖曾经的兴盛，那古镇、古知县的过去繁华……

有一老人骄傲地讲给他：“别看现在的衰退惨相成文物，这码头，这山庄人家、庙宇、这条街，起源于三国南朝，直至民国，兴盛繁华过多次的”……

石溪竹举起相机，将取景框对准石板街，及两侧木楼入取景框，竟发现镜头里，那街的另一头，有位戴近视镜的少妇在给自己拍照呢。只见她，戴灰色牛仔遮阳帽，背双肩牛仔兜，快步迎向石溪竹。石溪竹也认出她就是爱景观艺术的杨柳！本想拥抱，最后只是握手了：

“杨柳你好你好。”

“你好石老师。怎么样啊，这是不是你要考察的古代南方民式建筑哇？”

“是，是啊，谢谢你引领我来到了这么好的地方！”

杨柳美美一笑拽了他一把，示意跟随他走。她同时端起相机如饥似渴地到处拍摄起来。石溪竹跟在后面，仔细观察她的举止行为，捕捉着她的喜怒哀乐与志趣。他当然也要拍摄自己所需要的木结构节点。

杨柳喜欢拍摄的都是些糟朽的、破碎的、细微的东西：旧窗棱、旧门环、旧门牌，甚至贴近地面拍照石板上的青苔、碎花。石溪竹直言快语：

“杨老师，我一直在观注你，为什么这么喜欢这些常人不注意，看不上眼的东西呢？是个怪人呀”。杨柳“咔嚓”又给石溪竹拍了一张照片：

“这明你也是奇人了，从来就没人问过我这个问题，没人注意到我这些，偏偏被你感觉到了。这里是我的出生地……”

“噢，你不是贵州人？”

“父母生下我后，因为我太会累赘他们外出赚钱，就领走了两个哥哥去贵州开服装店，我是外婆喂养大的。这里有能力的人们都迁移走出去了，剩下的都是些老弱病残与老旧的空房子。父亲跟了姨，母亲也早逝了。我的童年孤独寂寞没人和我玩，就是这里的一块块土石，一草一木陪伴我长大。我想妈妈爸爸，想哥哥，还没走稳脚步语言也表达不全，但心里清楚，我就到处找他们。试想他们都躲在那些旧房子里面呢。这门环，我举手过头，都要费很大力气也难够得着。一年年我终有一能够摸到了，拉过无数次，都没能拉开过。寂静的世界里，就是这些旧房子，石板街道通向高处的石阶，赔伴着我孤独的童年。孤独寂寞使我注意到石板上的细微青苔、石缝里爬出的虫、蚂蚁，发现了微妙的世界……除了外婆在块地里种的吃食，吃不着什么商品食物。”

石溪竹插话：“哎，对了，你饿了没有，我们先找点吃的吧？”杨柳笑了：

“没有哇，是你饿了吧我请你？”

“我还没樱”

“那我们再走走。”

南北向的街。前面出现了一个十字路口，杨柳先是带石溪竹转入西面叉路口，进深不远便是山坡了。那山坡，是采用精心雕凿的方条石，铺就上去的高远阶梯。二十余米宽敞的石阶梯，延伸至山顶，上面平缓处有些人家。因年代太久远，阶梯中央已长出了一株大榕树。石溪竹想象出，这上面定是古军队的点将台之类了。

杨柳告诉石溪竹：“这是我时候最爱来玩的地方，静静无人，只听鸟虫鸣叫声，因居高而风凉，喜欢那阳光透过榕树，洒落在石阶梯上的碎影。”

听到这里，触景生情，石溪竹在想自己的童年：“我不也是这样孤独吗，母亲被逼去生产队干活。四岁的自己渴了，饿了就哭着喊妈，不应地不灵，哭睡在墙根下，醒来寂寞找趣就在地上乱划，开始了画画的生崖……后来才结识了邻居孩子们……”杨柳笑了：

“如果时间真有隧道，我和你一起在这里度过童年就好了，你也是童年的寂寞给了你艺术灵感吧。”

“是不是孤独会使人爱好美术哇？”杨柳点头：

“可能有因果关系，人静下来想事就多，注意力也会集中吗。”石溪竹道：

“我们孤独的童年有相似之处，我比你强的是晚上下班了，我可以见到妈妈，但是我比你更挨饿，北方的冬千里冰封万里雪飘。平原大地一片空白，还不如南方那些有穷山恶水的地方，毕竟无冰封雪飘，有些树根、蘑菇资源用来充饥。”

他们延着石阶蹬上了最高处的结点。再向上就较为缓坡崮地了，是徐徐向上的土坡路街道。一些农家宅院和菜园，石溪竹觉得这里，应该是宫殿或者点兵台、兵营的遗址，后来寻常百姓家了。再看杨柳，正端相机，拍照那透过竹林，可俯见的一湾嘉陵江水景。这时有一个大蛱米虻虫叮咬她的腿，她“啪！”打掉了它，又反手从背兜里掏出药瓶递给石溪竹：

“给我涂上点，这里的虫很毒的。”石溪竹为她的腿服上药膏，用完帮她塞入背兜里。

离开了西山大石阶高台宅家。向下回到十字街，再直上东对面的石阶梯。这是两米宽旋转而上的，石雕扶手围栏石阶梯。攀蹬造极并未见有什么建筑，沿陡峭山腰路北转，倒是一望气势磅礴蜿蜒曲折的，嘉陵江岸生态尽收眼底了！回转南行，俯看两山之谷间乃至延伸对面山上，是一望无际的青瓦屋脊群。石溪竹就觉得自己似在飞檐走壁，在走“梅花桩”。

杨柳指西对面山腰：“那里有个庙，时候常去玩过。”她知道这些石溪竹都会喜欢，便举相机为他拍照了许多。

气热，杨柳手捧相机睁圆眼睛看着石溪竹：“我背包里有毛巾，帮我拿一下擦额头的汗呀”。石溪竹拉开她的背兜，用毛巾在她的脑门上来回抹擦了几下，她笑了：

“嘿嘿……”石溪竹不解地问：

“你笑什么？”

“你，不会擦。”石溪竹更不明白了：“我为你擦得很干净了呀？那，还怎么擦呀？”杨柳想，看来他是真的不懂：

“是粘一粘就可以啦，不过这就够享受的了。”石溪竹细想一下也笑了，我这是和擦皮鞋一样了哈，擦汗边有学问的。她指着南面：“那边就不要去了，我表哥住在那里。”

“那我们就到那片竹林的石板上歇一会吧。”

“好的。”

二人放下背包，坐在竹林间的溪水旁的岩石上，二人对视无语片刻，杨柳指一块风化石：

“唉，你，要保护风化石抗风化，你有什么好方法没有？用什么材料好一些，还要不损失原状。我在搞这方面的学术研究，我现在就在写这个论文呢，保护石头很重要，你比如，古饶崖雕，在不断的风化消失……”石溪竹点头：

“你让我刮目相看，没错，保护生态靓化祖国，你的确是我志同道合的红颜知己了！这个整救风化石，时下的产品我觉得，混凝土养护剂保护剂还好，就是有些光泽，但它的优点是可入石几公分深。你校园墙画，画的贵州少数民族舞很有意境，你在学校的那长城浮雕，都你一人完成的吗？”

“当然。”

“你相册里还有一张照片，砌筑那防滑坡的墙时，你还参予往上面背石头，那么高也不害怕，我很感慨你的，吃苦耐劳勤劳勇敢，坚强自信和聪明。”

杨柳笑了：“你就直接是欣赏、喜欢吗，又何必感慨呢。没错，是我一锐塑成的，确实是我一手完成的，真的好累呀！没人关心我，我累的从作业架上掉下来了，那校长都没有搭理，当教育局的领导来校参观赞扬时，问是谁创作的，他不告诉，其他老师也无人作声。”听到这里，石溪竹很生气的样子：

“这样的人很多，头目喜欢揽功，压制埋没人才。肩头齐的便嫉贤妒能挣宠。”

“我不介意，我必竟是在创造我的自身价值。”

“你喜欢长城？想去看看真的长城吗？长城脚下是我家呀。”

“你不是过喜欢竹林吗，竹林是我的家。那，那你肯留下来吗？”

杨柳的这一问，使石溪竹的心如翻江倒海！点什么呢，从何起哪？人生的一路走来，若多的苦难经历，理想抱负，体现人生价值，贡献社会的欲望，一切的一切皆涌上心头：

“如果，我只为自己活着，放弃责任，我真愿意留在有竹林的地方。每日穿梭于榕竹林间，和你共赏琴棋书画，举案齐眉作学问……”杨柳突然想起前几的一件事：

“哎，我正有一件事想征求你帮我拿主意。前几镇里文化站长请我吃了饭。他想让我去镇文化站上班，你我是去好还是不去好哪”。石溪竹想到的是山里的孩子们：

“他文化站长的位置能让给你吗？无疑是去给他做花边。当然是山村教师教书育人贡献大了。文化站可亮化一个镇，教师功在下。每年两个假日你还可深造学习。孩子是你的蒲公英种子，一批批飞出去，会遍地开花”。

“得好，这我接受你的意见了。”

石溪竹想起自己应该请她吃饭了：

“我们去江边“快活林酒店”吃饭吧。”

“好吧。”

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