“哦，是这样。那这套材料先给你吧，明天我再来买。”戴眼镜的男同学迟疑了一下，还是把他刚买的那套资料递送到木梓的面前。

木梓急忙推脱：“不行，这怎么可以呢？我看你也着急用吧？”

“没事儿，我们学校离书店近，明天我再来一次。”男同学说完就把学习资料塞到木梓的手里然后对售书员说道：“您把刚才买资料的钱退给我吧，一会让她来付。”然后他对木梓说：“过来交钱吧。”

木梓真是既感动又意外。这时旁边的一位同学喊道：“文翰，快走啊!要上课了。”“好的，马上。”眼镜男生接过售书员递过来的钱，头也不回地快速走出了书店。

木梓拿着资料看着戴眼镜的那个男生远去的背影足足站了一分钟。售书员有些等不及了便问她：“你还买不买了？”木梓这才回过神儿来。她马上来到柜台交完了钱，也顾不得理会售书员送过来的白眼，急忙走出了书店四处寻找起来。然而，眼镜男生和他的同学早已不见了踪影。

此时，木梓才回想起那个戴眼镜男生的样子。一米七八左右的身高，很清瘦。不过她印象最深的还是他脸上高挺的鼻梁和那副近视眼镜。不知为何，木梓忽然感觉自己的心跳在慢慢地加速，脸上也微微泛起了红晕。这可是她以前从来没有过的感觉。木梓不觉在心里暗自发笑：“真是异想天开，这根本是不可能的事儿。”想到这里，她很快恢复了平静快步向客运站走去。

木梓载誉归来，不仅受到胡校长和同事们的热烈欢迎，而且在全乡教育界也引起了不小的震动。乡政府主管教育的副乡长和教委领导亲自到学校为木梓祝贺，同时在凤翔村小学举行全乡中小学教师教学研讨现场会。并对木梓的公开课模式和教学理念进行了研讨、学习和推广。因为木梓的公开课在全市斩获大奖，她如愿以偿地获得了全市骨干教师荣誉称号。

自从当上了民办教师，胡校长虽然给予了木梓母亲般的关怀和鼓励，但是，木梓仍然觉得心中的梦想已经离她越来越远。她对自己的未来依然看不到任何希望。

为了打发寂寞的时光，她除了工作就是工作。平时因为工作上的事情必须和同事们交流之外，在大部分时间里，她不是呆在教室里和学生们在一起，就是在办公室里安静地备课。一天当中，木梓几乎不怎么说话。但随着近期一系列的好事接踵而来，她的心情也慢慢地从之前的抑郁烦闷中走了出来。过去那个脸上时常挂满自信和淡淡微笑的木梓好像又回来了。她和同事的交流也逐渐多了起来。

木梓平时对自己封闭很严，在主观上就不愿意和大家交流太多。特别是和男同事基本没有什么交流。同事王军平高中毕业后没有考上大学。他凭借父亲是乡政府干部的背景，直接到木梓所在的学校当上了民办教师。王军平中等身材，容貌一般。性格外向，但心机较深，有点华而不实。同事们都不怎么喜欢他的处事风格。他到凤翔村小学上班第一次见到木梓时就喜欢上了她。但是木梓由内到外所表现出来的那种高不可攀的独特气质，致使他也不敢贸然地对木梓展开追求攻势。

上次木梓准备公开课的时候，他抓住机会送给木梓一本教育专家写的书。当时，木梓非常感谢他的“雪中送炭”之举。木梓近来的心情大好，和王军平的交流也多了起来。再加上木梓的堂弟木新正好在王军平的班级上学。所以王军平觉得他的机会来了。

自从“赠书”行动之后，王军平经常以关心木新的学习为借口，在课间休息时来到木梓的班级找她聊天。开始聊一些在木新班级的各种表现，了解木新在家学习的情况，后来逐渐地扩展到他们各自生活和事业的方方面面。

事实上，木梓对王军平根本就没有那方面的想法。王军平对木梓的感情完全是一厢情愿，绝对的单相思。在木梓的眼里，王军平就是一个很热心的同事。对于王军平所聊的话题，木梓认为那是他对堂弟的关心。因为王军平上次送书的原因，木梓非常客气地把木新在家里的情况如实地告诉了他。同时还以姐姐的身份请他对木新多多提问并严格要求。除了木新之外所涉及的话题，比如，她喜欢看什么书，有什么爱好，木梓也很坦然愉快地告诉了王军平。对于她们这种很正常的交流方式，王军平却错误地认为木梓对他产生了好感。于是，在他感到格外受宠若惊的同时，他认为已经到了对木梓有所表示的关键时刻。

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