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“等等。”陈鼎天见林彬梓真的闭上眼睛打算睡觉,连忙说道,“您好,贵姓?”

“我,林彬梓,有事快说。”

“我想问问关于你的世界的问题可以?”

林彬梓考虑了一下,说道:“保证以后你们若是碰到我的世界,不能动手,我就说。”

“完全没有问题。”陈鼎天笑了一下说到,毁灭掉的世界怎么碰得到?

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(注,一些对话省略。)

“你们科技最强实力是?”

“与凝魂八阶中直接对决。”

“……”“凝魂八阶中实力能怎么样?”

《爷,那个,世界不同,每个实力的对应的破坏程度也不同的。》

“几乎可以在世界上横着走。”

“……”这是配合????????

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“话说,你们的实力划分是?”

“炼魂一至十,凝一至十。”

“没了?就这样?这么简单?”

“嗯,硬说的话,还有一个普通人。”

“……”

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“你们是按什么来划分实力的?也就是说标准是?”

“炼魂,修炼了灵魂的都是,凝魂,能将灵魂内现的都是;阶段,这个看力量的大小来定。”

“灵魂内现?这是什么?”

“普通人的灵魂都是分散在人体各处的,炼魂者强化这些灵魂。而凝魂者能将灵魂内现。”

“?”

“唉,麻烦,这样说,人的灵魂是固定在身体的每一处的,像灵魂的手对身体的手,灵魂的脚对身体的脚,这样;炼魂者就是不断加强灵魂强度,而凝魂者能脱离肉体对灵魂的拘束。”

“凝魂者有啥用?”

“身体与灵魂相互影响,但凝魂者的灵魂可以控制避免受到影响身体的影响,你说有用吗?”

“身体和灵魂相互影响?”

“嗯,在一定范围内,是会影响的。”

“什么范围?”

“比如身体受伤了,会伤害到灵魂,因为灵魂会控制肉体为了使身体变回去,简单的说,就好像一个人有两条血条,两条血条都会尽力维持在相同的多少上。形象点就是两个人被砍了一条手臂,但其中一个是凝魂者,他主动断开了被砍的手臂与他对应的灵魂的关于,那么他的手还可以在治疗效果下长出来,但不是凝魂者的就不行了。”

“那天生残疾的人是因为灵魂上的损伤才残疾的咯?”

“没错。”

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“你们有学校的吗?”

“有哇,咋了?”

“你学历是多少?你们对应的学校分为几个层次?”

“高中……”林彬梓想到了自己高中的生活,“没毕业;至于层次,我没了解,反正是混日子,我又不打算去当科研人员。”

“……”“能讲一下学什么吗?”

“语文,数学,历史,地理,灵魂学,战斗学。”

“你们的历史是?”

“没听,魂器的历史有什么好听的。”

“灵魂学是?”

“教修炼,战斗学是就是战斗。”

“可以做一下这几道题吗?”陈鼎天出了几道数学题。

林彬梓接过看到,说:“至于拿初中题来考我吗?”

“……”陈鼎天写了几道大学数学题递给林彬梓,“那这个。”

林彬梓拿起笔写完。

“……”全对了,这,“你们学数学是为了干什么的?”

“打架啊,修炼啊,科研啊。”

“……”

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“你会做什么东西吗?”

“和打架(杀人)相关的我都会。”

“……”“没有其他的吗?比如什么科技啊,科技啊。”

“不会。”

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