努力让自己不去在意兰若老师的风格，乐正宇开始思考起兰若老师说的内容。

早在最初他知道学园里还有国学课的时候，他就有些在意了。因为国学在他原来的世界里是在语文中的一部分内容，现在却被从语文中划分出来。

这让他十分的好奇。

现在兰若老师正好讲到了这一部分。

兰若放下手中的激光笔，扶着讲台看着乐正宇和白祁她们。

“众所周知，西方世界在中世纪有过文化复兴”

“而在我们华夏，也有过两次文化思潮的变革，这两次文化思潮的影响有哪些，有哪位同学愿意来回答一下吗？”

兰若问完，教室里鸦雀无声。

“没人愿意回答吗？那我就要提问了”

兰若的目光在五人的身上巡视着，最后把目光锁定了正在打瞌睡的白祁。

“白祁你来回答一下这个问题”

“嗯……什么事情？”好像听到有人在喊自己的名字，白祁睁开了眼睛。

生怕白祁出现和昨天自己一样的问题，乐正宇感觉压低声音跟她说道：“老大，兰若老师提问你，华夏两次文化思潮的影响”

白祁听完他的话，嗯了一声，揉了揉眼睛站了起来。

兰若则是一脸无奈的看着似乎毫不在意的白祁，有些头疼。她也知道白祁是个虽然天天睡觉但是成绩依旧全班第一的优等生，不过见她这个样子还是有些不舒服。

如果白祁能回答她的问题，她也不会计较刚才的问题，但是如果回答不上来，她就要敲打一下白祁了。

即使是优等生，公然在课上睡觉也是要付出代价的。

“那个，兰若老师，你的问题是华夏两次文化思潮的影响是吗？”白祁低头沉思了一会，抬头又问了一下兰若。

“没错”兰若歪了歪头，双手抱胸看着白祁。

“我们华夏两次文化思潮，一次发生在二十世纪初期，另一次则在二十一的中期”白祁没有直接先说影响，而是说了一下文化思潮的发生时间。

兰若老师点了点头，因为白祁说的并没有错。

另一边，白祁仍然继续在说。

“两次文化思潮的发生，第一次是因为西方工业革命带来的生产力发展，碾压了东方的农业经济，东方开始反思自身文化。第二次则是东方率先完成的能源革命，能源革命使华夏真正的成为了超级大国，西方的话语权衰落，东方走向复兴”

“东亚文化圈重新正视历史上华夏的宗主国地位，华夏的文化重新开始在全世界成为流行文化”

说到这里的时候，白祁停了一下，似乎在继续组织语言。

“还有吗？”兰若老师好像有些不太满意，虽然白祁说到这里已经大致说清了，但是还有一些地方遗漏了不少。

白祁有些惺忪的睡眼又眯了起来，不过她也继续说着。

“第二次文化思潮不仅使华夏的文化影响从东亚区域辐射向泛亚太地区，甚至拉美地区，欧洲地区也在改变其对华夏的态度”

“在华夏内部，文化思潮则表现为对传统文化的重新发掘和解读，这一趋势在七十年代最为显著”

“其中最明显的地方，在于我们现在正在读的78版教材，将国学另立为一门学科”

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