第267章 《青春

2006年的秋日，梧桐叶开始泛黄，市重点中学的教学楼在晨光中显得庄严肃穆。

刘小茜背着洗得发白的旧书包，穿过走廊，走进了“重点班”。

她作为班里的尖子生，不仅要应对繁重的课业压力，还要承受来自某些同学们的嫉妒，以及老师们过高的期望。

这些无形的压力，让她每天都感到十分的压抑。

熟悉的教室内，整齐排列的课桌上堆满了厚厚的习题册，空气中弥漫着油墨和粉笔灰的味道。

刘小茜是重点班里的尖子生，她的父亲在国企改制中下岗，却一直未能找到合适的工作，一家人的生活都靠母亲开小卖部维持着。

因此，母亲把所有的希望都寄托在她身上，每天清晨五点，厨房里就会传来母亲准备早餐的声响。

母亲每天都在她耳边念叨着“考名校才能翻身，考公才有未来”，日复一日，一遍又一遍，不断重复着的话语像是刻进了她的骨子里。

刘小茜安静地坐在自己的座位上，翻开课本，里面夹杂着一篇尚未完成的短篇小说，那是她自己的梦想。

趁着时间还早，她悄悄戴上mp3的耳机，《青春的歌声在耳边响起，那是她枯燥生活里仅有的慰藉。

就在这时，一个背着黑色书包的男生大步走进教室，他叫朱亚玟，是新转来的学生。

朱亚玟穿着一件黑色的卫衣，眼神里带着股桀骜不驯，书包上挂着一个褪色的金属徽章，手里还拿着一本翻旧了的《对话古今。

自从朱亚玟转来后，在最初的几周里，他慢慢和同学们熟悉起来，偶尔也会在课间和周围的同学交流几句。

但他独特的气质和对事物的看法，让他在班级里显得有些与众不同。

月考成绩公布后，班主任王老师将后十名学生的座位调整到了最后排，并与其他同学的座位拉开了极其明显的距离。

“这是为了激励你们学习。”王老师的声音在教室里回荡。

教室后排，后十名的学生默默地收拾着自己的书本，他们的脸上写满了无奈和自卑。

总穿旧校服的农村女孩舒唱低着头，她的头发有些凌乱，眼神里满是不安。

同学们经常对她破旧的文具和寒酸的穿着投以嘲笑的目光，甚至还会在她经过时故意小声议论。

这让舒唱在学校里总是小心翼翼，内心充满了自卑。

体育特长生罗劲则握紧了拳头，他的回力运动鞋已经磨得很旧，却依然倔强地“站”在那里。

朱亚玟看着眼前的一切，突然站了起来，他走到讲台前，当着全班同学的面，将自己的试卷撕成了碎片。

“这就是你们所谓的激励学习？”他的声音清脆而坚定，教室里一片寂静。

刘小茜看着朱亚玟，心里涌起一股莫名的悸动，她第一次注意到教室后排那些蜷缩着做题的“边缘生”——那些被忽视的梦想和希望。

从那之后，刘小茜常常会不由自主地关注那些差生们。

她会仔细聆听差生们的交谈，试图了解他们更多的想法。

这种微妙的关注，让她心中的那份悸动逐渐加深。

冬日的寒风呼啸着吹过校园，刘小茜在母亲的殷殷期盼下，依然每天埋头学习。

但朱亚玟送给她的古风诗词歌曲专辑，却像是一颗种子，在她心里悄悄生根发芽。

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