由于房间太小，不便于刀法的施展。

所以，刘玄带着青雀来到了学校的2号操场。

反正他就住在教职工宿舍，离着也没多远。

“来吧，展示。”

刘玄从器材室搬了一个沙袋不倒翁，挥手示意道。

学校的器材室一般都不锁，主要是方便每天上课前和放课后的勤奋学生，进行晨练和晚练。

（先别急，我先跟你说一下，这套刀法厉害的地方在哪）

倒提着偃月刀的青雀，摆了摆小鸡爪，示意稍等。

“那你先讲吧，我听着。”

刘玄一边说，一边从顺手带来的玻璃瓶中，取了1颗气血丸，扔进嘴里咽下。

只要不是一次性吃太多，如此少量服用，哪怕其中蕴含的能量，几乎都通过‘天赋箓’转移给了御灵。

但极少数的逸散和残留，倒是略带提神效果，让人感觉热血沸腾。

（像这样子挥刀，虽然很猛，但对方只要这么一躲，就能反过来把刀扎我屁股上了）

青雀一脸认真地舞动着偃月刀，进行演示和讲解：

（所以改进一下后，挥刀的时候，脚步如果这么踩，就算没砍中对方，也可以预判它的预判，及时转过身，反过来扎它屁股）

“咦？”

看着青雀那似乎有点说法的动作，刘玄不禁一愣。

因为就在方才，不知道为什么，他竟是自动脑补了一出5毛钱的特效：

【刀出如长龙般凶猛，闪躲似松鹤般灵巧】

之前上卢老师的课，‘浪涛鲈鲛’施展《升龙斩》时，就给人一种魔龙缠绕的既视感。

显然，这种感觉并不是随随便便就能产生的。

但出乎意料的是，类似的情景，竟然也出现在了关羽的身上！

而且...

刚刚的那几个动作，虽然看着还是《升龙斩》的基调，但似乎又不完全，好像往里增添了什么...

“那本《五禽戏·鹤篇》你也看了？”

刘玄脑中灵光一闪，想到了这不同之处的由来。

难怪之前起床的时候，他发现房间里的书本，被扔了一地。

没想到自己睡前只是随口一说，让关羽独自看图研究、打发时间，这小子居然还真搞出名堂来了！

（原来叫‘五禽戏’吗？我还以为叫‘小鸡拳’呢，招式软绵绵的）

青雀恍然地点点头，（那我这套新刀法就叫《龙飞鹤舞》吧）

“你还挺会取名。”

刘玄忍俊不禁，“但不是改个一招半式，就可以叫新刀法的，你先完整施展一遍，让我看看再说。”

虽然他讶异于关羽在武学上展现的天赋异禀，但也没有抱着太大期望，对其过分拔高。

毕竟，仅有精妙的一招半式，根本说明不了什么。

要知道，武学真正的强大之处，就在于其完整的招式体系。

既罗列了可能遇到的问题，也给出了各种应对的方案。

本质上，就相当于一本课外辅导书。

只要愿意花心思去背诵，就能得到一份成绩不错的答卷。

而关羽的行为，就相当于：

【针对某一种题型，将两本课外辅导书的不同解法，进行巧妙融合】

这是一种难得的小聪明。

可却无法说明，它拥有将两本辅导书融会贯通、重新再编纂一本升级版的能力。

‘唰——’

青雀没有废话，直接振翼一扇，飞身提刀斩向不倒翁。

‘砰！’

伴着一记重响，不倒翁瞬间后仰90度，贴向了地面，而后迅速回弹起身。

‘砰——’

原本正准备自信挥出第二刀的青雀，却是在猝不及防之下，被一头撞得震退。

（...刚刚那是错误示范）

关羽有些尴尬地找了个借口。

‘招式倒是没问题，主要还是因为不熟练...’刘玄没有答话，只是双眸微眯，在心中默默下了判断。

这种情况，就是俗称的——【脑子会了，手还不会】

不过...

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