返回第1章 生而知之之人(2 / 2)药石可医首页

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依据字眼来说,的确是这个意思,但江流却觉得这背后必有更大的深意。于此同时。

“师傅!”

水云站在房间外,弯腰叫道。

“进!”

屋内传来一道沉稳的男性声音,随后房门打开。

水云跨步进入,看了一眼依然年轻的师傅,心中不由的敬畏外加崇拜,他双手持信,然后送上。

“门外有一十岁幼童,奉其师之命,前来送信。”

“水云猜测应是师傅故交之后,因此引其在门内等待。”

左若童闻言,目光平静,伸手接过信封。

他本以为这是昔日哪位故友的信件,但在看清信封上的字迹后,却是瞳孔倏然收缩。

“这是?!”

伸手轻轻一拂,信封便自己解开,然后取出信件。

“吾徒亲启。”

首先映入眼中的四个字,让左若童不禁心中波动。

半晌后,左若童缓缓抬头。

“那孩子此刻就在会客厅?”

水云看到自己师傅此刻的表情,不禁一愣。

他从未见过对方,如此凝重的脸色。

左若童却是忽的起身,然后大步朝着会客厅而去。

信封中的内容不多,但却阐明了几个要点。即使是他,都感到万分震惊,甚至想迫不及待的去看一眼,其中所叙述的那名孩童。

“吾徒若童,为师本以为此生落幕。”

“但却在霜雪纷飞的夜晚,听闻婴儿啼哭声。”

“此子不凡,生而知之。”

“吾曾尝试教导其炼炁,筑基,但其天赋超出为师所想象,又因其生而知之,心思复杂,杂念颇多,且品性未定。”

“只能被迫中断,欲塑其性命,以免误入歧途。”

“天赋愈绝顶之人,更易心性飘忽,品尝恶果,欲修其身,必塑其性!”

“吾为其起名若水,以镇其心下如火。”

“又教其为人之理,诸多知识,明其理。”

“终修书一封,命其前往三一,此后教导由你负责。”

“叹矣,人生之暮,却让为师遇此良才。”

“幸矣,吾徒或可攀登绝顶,代为师,历代先贤,一观通天之景。”

一边快步朝着会客厅走去,左若童的内心中,一边流淌过信封上的文字。

那熟悉的字迹,正是他那早已不知所踪的师傅所留。字里行间,更是残存着淡淡的炁,显然是怕门人无法确认身份所留。

再联想到信纸的内容,左若童的内心不由的凝重万分。

生而知之之人!

天赋绝顶,就连师傅都不敢在其心性平稳之前教导。

为此,磨炼其心性十年。

甚至,最后还言明,对方或可代替历代前贤,一观通天之景。

这是何等评价?

一时间,左若童有些好奇,这位小师弟的天赋了。

很快,他便已经来到会客厅,也看到了,正静静坐在香炉边,等待的孩童。

于此同时,江流也是看向门口。

两人的视线碰撞,同时都是身躯一震。

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(本章完)

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