他都快怀疑究竟是他瞎了还是他不识字。

这回秦桑学聪明了，多加了几句解释：“就那个小人那里你看见没，他的脑袋旁边那四个小小的字。”

在秦桑详细的说明后，周沉才发觉PPT的角落还有个小人存在，小人周边一堆零零散散的字，但都是医学专用名词。

而“传导物质”那四个字小得几乎可以忽略不计，和整页PPT其他内容比起来，这一团东西很显然就不是教授讲课的重点。

理解过来的周沉直接无语住：“……”

他转过头看秦桑，开口就是无情的吐槽：“这么多重要的内容你不看，倒是挺注意PPT的设计。”

没错，秦桑看见的那个小人和一堆跟蚂蚁一样小的字不过是教授用的PPT模板，每一页都有，或在左或在右，所以秦桑才能在教授翻页后再找出来指给周沉看。

看来不是他眼神不好，是她实在是太无聊。

秦桑还在嘴硬：“谁说设计就不算是内容了？你就说传导物质是不是你课上该学的！”

况且她一个文科生根本就看不懂中间深奥的内容，当然只能捡点边边角角的边角料来看了啊！

当然这话她是不会直接告诉周沉的。

“是是是。”周沉拗不过秦桑，也没有跟她拗的打算，顺着她的话就承认了——虽然也确实是事实，只不过早在大一第一学期就学了——最终还是给秦桑解释了一下，“传导物质就是……”

秦桑好像听懂了又好像没听懂，皱着眉很敷衍地点了点头。

周沉：“……”怎么感觉白解释了。

这才想起来问秦桑：“你什么专业的？”

“我啊？”秦桑理直气壮，“我中文系的呀。”

“……”周沉默了一瞬，“你一个中文系的跑来上医学系的课？”

难怪连最基本的都不懂，敢情根本和医学八竿子打不着。

“还不是因为你。”秦桑剜了周沉一眼，仿佛在说你个罪魁祸首还敢反过来质问我，“所以你给我解释一下很合理吧？”

周沉能怎么办，只能顺着她的话点头：“嗯合理合理。”

把“特地跑来他的教室堵他”说得这么冠冕堂皇的也只有她了。

后边秦桑倒是直接不要脸起来了，就凑在他旁边时不时问一句这是什么那是什么教授在说什么你在干什么，一副很试图努力理解好好学习的样子，但周沉合理怀疑她纯粹是为了要打扰他上课，作为他骗了她的报复。

周沉自知理亏在先——尽管他是一点也不后悔不愧疚，没有要弥补的想法，但触及有关医学的知识他倒是也不排斥，反而还能侃侃而谈起来，所以耐心地给秦桑解释几句他也还可以接受，没有觉得多烦躁。

一节课下来课没听多少，倒像是重新复习了一遍以前的知识。

而秦桑都是左耳进右耳出，才听完这会儿一下课直接就给忘记了。

周沉和沈宇收拾好了东西要往外走，秦桑赶紧跟着站起身：“你们去哪儿呢？”

“吃饭。”

沈宇凑过来问：“要不要一起吃啊美女？”

周沉“啧”了声，刚想让沈宇滚远点别乱喊人，秦桑已经自来熟地弯弯眼角答应：“好呀！”

然后挑衅地看了眼周沉朝他挑了挑眉。

周沉不甘示弱：“行，那就一起吃。”

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