安清闻言,很是奇怪,“不会做了,什么意思?”
“就是..”彭叶平紧闭眼睛思索着形容词,但想了半天也想不出可以贴切形容的词。
微微叹了口气,“就是..他的成绩好像直线下降,好似根本没有学过一样,但...又好像是忘记所学的东西了..”
“很多题目,只要是在高中认真听课的,基本都会做,哪怕是学习成绩很差的那伙人,可白离要想很久...”
如此离谱的反常,让的杨思晴等人不住凝重。
要知道,在他和李毅的证词中,白离虽然没什么学习天赋,但好在刻苦,基本的题目不可能不会。
故意的?
演的?
还是他..工地后失忆了,选择性失忆???
他们越想越觉得脑袋乱。
从刚开始以为白离就是一个高智商的罪犯,通过接触的人了解他的内心新性格..
可是,随着了解,发现这个性格完全琢磨不透。
如果说,白离是逐渐转变,他们相信,并且认同这个可能性。
毕竟,人的性格会随着时间慢慢发生变化。
虽然会变化,但与原先的性格绝对不会相差过多。
然而白离呢,那差别完全是两个极端!
曹大华看向杨思晴,眯着眼凝声问道:“杨小姐,会不会这个白离其实是多重人格?”
“软弱无能,任人欺负的白离,和冰冷麻木,天才智商的白离!”
杨思晴推了推鼻梁上的眼镜,肯定的说道:“不排除这种可能!”
安清插话道:“如果是这样的话,那么一切就说的通了..”
“在工地事件中,软弱白离因承受不住霸凌者的欺凌,最终衍生保护性人格,也就是那个天才白离!”
持续的心理压力会导致大脑皮层功能紊乱,影响情绪调节中枢的功能,使个体更容易出现情绪波动大、思维混乱等症状。
同时,脑部化学物质如多巴胺、去甲肾上腺素等的平衡失调会影响大脑的功能活动,进而引起人格改变。
杨思晴简单讲解了一下会产生人格分裂的基本状况,“白离的境遇,符合人格分裂的症状。”
她又是补充道:“有可能是人格分裂,当然,我更倾向于,性格转变。”
陈锋不赞同道:“不应该是人格分裂,如果是性格转变的话,那么不可能不会做基本的题目,须知人格分裂记忆是不共享的。”
“只有人格分裂,诞生了新的人格,才会出现一系列反常行为,比如不会做以前的题目!”
曹大华反驳,“但如果是性格转变的白离在下一盘棋呢?比如高考,须知,衍生出来的新人格是不屑继续伪装成原先软弱的他。”
“但他为什么要伪装成原先的唯唯诺诺呢?”
陈锋用力的摇了摇头,坚定自己的观念,“不不不,我认为...”
在他们争吵白离是否是人格分裂还是性格改变的时候,边上的ZK已经停止了手中的动作。
他掏了掏耳朵,半扬着身子望向他们。
“各位,先别吵了,工地周边的监控录像我已经找到复原了,还有14年高考现场和教育局监控。”
“你们要不要先来看看再讨论做下决定?”
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