开局先落后个5分，泰勒感受到了四周来自赫奇帕奇同学的不善的眼神。

“变形术是霍格沃茨课程中最复杂和最危险的法术，任何人敢在我的课上调皮捣蛋，我就会请他出去。”麦格说。

泰勒已经被用来杀鸡儆猴了，大家对麦格的话深信不疑。

“变形术可以完成一个物体到另一个物体的转化。”

麦格一挥魔杖，讲台变成了一只猪，台下传来短促的惊讶声，麦格又一挥魔杖，猪变回了讲台。

大家的兴趣明显地被激发了，连刚刚被扣分的泰勒也不例外。

麦格介绍他们在一年级的第一个阶段需要把一根火柴变成一根针。

随后她让大家打开课本，开始讲解起了变形术的理论知识，如何念出正确的咒语，如何挥动魔杖，如何集中自己的精神，如何想象一根针。

泰勒听得感觉有些云里雾里，他努力地理解笔记的内容，把自己想象成教授，在给学生们教学这个内容，终于他的学生明白了，学生又反过来向他提问，他赶紧从手中的笔记里寻找学生提问的答案。现在他又开始纠正他学生的动作，学生动作的错误太多了，他得一点点儿纠正，学生动作纠正完了之后还是不对，原来是学生带点儿口音……

“特里劳妮先生，你是在发呆吗？”麦格教授让西玛给每个人发了一根火柴之后，在教室里巡视了一大圈，把终点精确地控制到了泰勒的面前。

“我想先记住准确的动作。”泰勒还沉浸在自己的想法中，有些恍惚地回答。

“现在有一根火柴和一个教授在你的面前，为什么你不尝试着释放这个咒语，慢慢改正错误呢？”麦格打定主意盯死泰勒，“在你没有掌握知识之前，你最好跟着教授的指令做。”

泰勒深吸一口气，把火柴横在桌子的中间，从魔杖套里摸出魔杖，一系列慢慢悠悠充满仪式感的动作之后，在麦格教授即将爆发的边缘，把魔杖指向火柴，抑扬顿挫地喊到：“vera verto！”

火柴变成了一根等长的银针。

“耐思！”泰勒抑制不住自己兴奋的心情，在空中挥动拳头，旁边的人纷纷看了过来。

这会儿麦格教授没有批评他，而是微笑着提高了自己的声音：“大家快看，特里劳妮先生已经把火柴变成针了，赫奇帕奇加5分！”

“你如果能在下课之前把针变回去，我就再给你加五分。”离开泰勒的座位之前，麦格说。

“你是怎么做到的，我好像怎么都不行。”西玛尝试了5次还没有成功之后问泰勒。

“你再做一次我看看。”泰勒放下手中把银针变成火柴的尝试，看向西玛。

西玛又失败了一次。

“你还是有点不够自信，导致动作有点慢。”泰勒看明白了西玛的问题，“你得把每一步的动作分的清楚一点儿，先憋住呼吸，然后集中精神，然后挥动魔杖，然后再念魔咒，再渐渐加快，这样可能会好一点。”

下课之前，泰勒还是没有能够成功地把针变回火柴，但是西玛成功地把火柴变成了针，麦格因为泰勒帮助同学的行为又给他加了5分。

麦格给大家布置了一些作业并且要求他们在下次课之前掌握把火柴变成针的方法。

“这也太困难了。”摩根在课堂上始终没有成功过，不停地揉头发，神奇的是他的头发并没有掉几根，“不会所有课上都会有这么多作业吧。”

“我希望没有。”同样没有成功的雷克阴沉着脸。

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