尹启航和吴旭满脸震惊，他们隐约意识到了事态有多重要，同时脱口而出：“赶快联系教育厅，把草稿纸调出来！”

杨杰舒缓了一口气，差点解释不清。

在许多年后的课本上，杨杰这个名字总会被提起，当然不是因为他的学术贡献，而是他的一个无意之举，使得一个牛顿、爱因斯坦式的继往开来的天才没有被埋没！

……

两天后，京都。

一间会议室，投影仪在大屏幕上放出的是陈和理综试卷和草稿纸，上面密密麻麻写满公式，字迹匀称清秀。

此刻陈和正站在演讲台上，下面坐着二十多位教授和专家。

陈和感觉这情景就像大学生论文答辩一样，只不过自己才刚刚高考结束。

就在几天前，陈和高考理综试卷上写得那些理论推导被尹启航和吴旭送给各自学院教授看过后，他们同时惊叹于一个高中生能达到这种水平。

出于爱才之心，都想把他招到自己的学院，加以培养，今后很有可能有番作为。

可当草稿纸部分被调出后，这些专家教授在一起研究一天后发现，他们肤浅了。

陈和的水平何止是最前沿，简直是突破式创新，已经形成完整理论体系和验证体系。

如果正确的话，可控核聚变很快就能问世！

只是，这个理论体系到底正确吗？

他们还带有疑问。

陈和扫视一眼台下落座的众人，座次泾渭分明，长长的会议桌左右两侧分别坐得是华清大学和京都大学的教授和博导。

简单自我介绍后，陈和开始了演讲，他把整个推演讲述一遍。

台下很安静。

这时一个年轻的导师站起来推了推眼镜：“请问第三页倒数地二行那个式子是怎么来的？”

陈和点了点头，转过身找到他说的位置。

“很简单，我们可以利用这个公式做出变换……”

他很快在黑板上写下变换过程。

简洁、优美。

年轻导师思索片刻，豁然开朗，然后朝陈和微微鞠了个躬：“谢谢！”

尹启航坐在下面，嘴角微微上扬，他没想到一个高中生的基础功底这么好！

看来必须把他招到华清。

想到这里，便朝对面吴旭看去，没想到吴旭也正以同样的眼神看着自己。

艹！

想一块去了。

提问继续进行，后面的提问间隔越来越深长，但是问题越来越深刻。

陈和都一一作答，如同行云流水，毫无片刻殆滞，以至于到了最后面，现场许多年龄比较小的教授导师像学生听老师讲课一样，拿出纸笔开始记录。

此刻所有人都有一个想法，即便陈和的理论有误，但是他所掌握的知识和解决问题的功底，已经超越现场大部分人！

毫不夸张得说，以他现在的能力，来大学当教授也不在话下！

陈和站在讲台上安静地看着下面众人，时间过去了大概十几分钟，下面只是有人交头接耳，但是始终没人再提问。

这时，会议桌两排为首的两位老者互相对视一眼。

陈和来到时听尹启航和吴旭的介绍，记住了这两位的名字，坐在华清系一侧的叫杜仲海，另一侧京都系的叫宋博文。

这两人俨然就是两所名校的领头人。

杜仲海缓缓开口：“陈和同学，你的理论推演我们已经反复看过多遍，逻辑上没有漏洞，只是可控核聚变，关键在于可控二字，你对这两字的现实依据是什么？”

陈和微微一笑，果然是大佬，开口就问到根本上来。

“杜教授，您听说过球状闪电吗？”

现场所有人，包括杜仲海都面面相觑，这跟“球状闪电”有什么关系？

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