返回第三章:问,这名考生是如何做到一(1 / 2)葛葛岸上走首页

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“卧槽!”

“对啊!”

“网那些吃到高考话题流量的视频。”

“翻来覆去就是那么几个镜头采访镜头罢了!”

“都快被那些自媒体账号给用烂了!”

“咱们这个可是十年前的高考考生采访视频。”

“重来没有在网络出现过!”

“关键是这个考生在采访视频中说的那些话……”

“也很有看点啊!”

“……”

“对对对!”

“咱们完全可以找一个噱头。”

“十年前的段子手考生!”

“……”

“我完全赞同!”

“而且你们发现没有。”

“咱们看视频的时候,那名考生还说了一些其他的事情。”

“就是他说到关于自己未来规划的时候。”

“咱们看着并不觉得有什么。”

“但是现在仔细一想,很牛逼啊!”

“……”

“卧槽!”

“那咱们这个视频发到网络。”

“咱们网络部岂不是起飞?!”

“……”

“卧槽!”

“年终奖有望了啊!”

“……”

“而且不止!”

“刚刚我好像还听见谁说了一句话。”

“想知道他现在过的怎么样。”

“如果没有个亿万身家,都对不起采访中他说的这些话。”

“卧槽!”

“咱们网络部好像还可以做出来一个历届高考状元的采访!”

“最好是七八年前的高考状元!”

“做出来一个系列的采访。”

“看看他们现在过的怎么样。”

“……”

“对对对!”

“卧槽!”

“举一反三,小王真有你的啊!”

“咱们网络部这次不起飞简直是天理难容!”

“……”

听到这群员工们激动的探讨声。

饶是在苏省电视台工作了十年,见过了大风大浪的主管。

此刻也都是忍不住的激动了起来!

“你们说的,好像还真的有点搞头!”

“先不说采访历届高考状元现在的生活如何。”

“单单是十年前的这个采访视频。”

“那个考生一本正经的吹牛逼的采访。”

“我觉得都能在网火起来!”

“……”

顿了顿。

主管兴奋的开口说道。

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