“好!”
“这实在是太好了!!!”
身处京都大学文学院的陈芹院长,也是发起内心的赞叹起来,更是下意识的鼓掌不停。
身为文学院的院长。
陈芹心中非常清楚,杨铭先前最后的那一段话。
简直就是概括了玉清先生的一整个文学生涯,将其无比清晰的展现在诸位学子面前。
最后那一句。
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
更是让陈芹为之心潮澎湃。
就好似......
活生生的玉清先生,在脑海中浮现而出,挺着充满傲骨的脊梁,怒吼出这句话。
最关键的是......
杨铭这种特殊的沉浸式教学方式,能够让众多学子知晓当时的环境和社会文化。
对于文学欣赏来说。
这乃是最为重要的一件事。
因为。
唯有了解文学家所处时代,才能够清晰明白其文字中的力量,更能够感受到那股力量。
否则的话。
不亚于对牛弹琴,无法提高学子对于文学的兴趣。
依旧还是保持那种及格万岁的心态。
现在。
陈芹已经是认可了杨铭这种全新的教学方式,更是想要看一下。
杨铭要如何将知识与学识,教导给众多学生。
单纯的体会远远不够。
必须还要有所收获才行,这也是教学的意义。
......
此刻。
清北大学最大的教室内。
杨铭看着依旧沉浸其中的众多学子,将音乐伴奏缓缓关闭。
紧接着。
顺着自己的节奏,继续开口讲述道。
“玉清先生的生平故事和所处环境。”
“讲到现在也差不多结束了,可以睁开眼睛了,希望大家没有睡着。”
话音落下。
众多闭眼沉浸在杨铭话语中的学子,纷纷睁开眼睛,眸中满是兴奋和激动。
甚至还有一些感性的人,竟是毫不知觉的泪溢眼眶。
因为。
在杨铭沉浸式的教学之中。
他们都感同身受般的体会到了,那个时代的麻木黑暗。
更体会到了......
玉清先生能够喊出。
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