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“这主播...”

“教学的东西,很容易让学生们理解,甚至可以让很多学生...开窍。”

张博看着高三3班欢呼雀跃,一脸兴奋的学生们也是有些开心。

他甚至用了‘开窍’二字,来形容顾白的教学。

当然,这里的开窍并不是什么玄幻修仙,而是一种对于数学中某种题目理解深度认知。

就好像在初中的时候,一直一直让你困惑的一元二次方程,在某一天后你突然顿悟了,感觉到一元二次方程就这样,甚至简单的一...

这种顿悟一般都是经过时间沉淀,亦或者是大量题目沉淀。

但....眼前的这个主播好像有某种神奇的力量,可以让学生快速开窍、顿悟。

没错,就是让学生快速的开窍与顿悟。

想到这,张博顿时脸写满了震惊。

这...简直就是给学生们开挂啊!!!

当然,张博不知道的是,顾白真的开挂了。

“虽然不知道为什么,但...这主播确实厉害。”

“怪不得刘妍妍的成绩在短短时间内可以提高50分。”

“那...其他的同学估计也可以,我们班岂不是全部成为学霸了。”

没有想明白顾白的教学为何这么厉害,张博也懒得想,只要学生们成绩能够提高,他也不在乎。

果不其然。

张博的推测是对的,后续教学也是一样。

高三3班的学生们除非成绩超级差的,其他的全部都能听懂顾白的教学,至于成绩中等的更是收获颇丰。

这些成绩处于中等的同学一个个小脸通红,是因为兴奋所导致的。

希望,他们就跟当初的刘妍妍一样,找到了考大学、考一所好大学的希望。

“张博老师,你们班这是...”

就在这个时候,路过3班的李东好奇的指了指班级讲台的投影帷幕。

李东,是阳城一中的年级主任。

“哦,李主任啊。”

张博带着笑容从后门走出去,想了想解释道:“学生们自习课,想要看直播教学,我就想着给他们换一种学习方式,你也知道现在高三了,学生压力大,心里浮躁,换一种方式学习改善改善他们的学习方式。”

张博并没有解释这个直播间的主播很厉害。

其一:他一个数学老师总不能说这主播比我还厉害。

其二:即使说了,也不会有人信。

果不其然,李东的话就跟张博预料的一样。

“嗯,但...仅此一次哦。”

“直播间教学学习是肯定不靠谱的,可不能耽误太多学生们的时间。”

“嗯嗯。”李东急忙点头,心里则是想着以后自己可能要当一个‘守门员’,专门守护学生观看直播学习了。

..................................................

一直到晚10点30分,顾白的教学方才结束。

“卧槽....这就没了,继续啊,主播!!!!”

“没错,我还能学,我还要学习,主播别结束啊,现在才10点半。”

“不要走,学习到天亮!!!”

看到顾白要结束直播教学,3班的学生顿时不乐意了,一个个掏出手机涌入直播间疯狂的发着弹幕。

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