至少，付诸有自信，通过这个故事，给小付康的心里留下了一个阴影。

小付康也是一个聪明的孩子，这个故事，也确确实实给小付康留下了一定阴影，毕竟在小付康的眼里，要是当了出头鸟，可是要被猎人用猎枪打死的。

既然第一个就是出头鸟，既然最厉害的，就是出头鸟，那我便不做第一个，不做最厉害的人。

小付康幼小的心灵里这么想着。

所以，在学校，刚开始的时候，小付康是乖乖地坐在凳子，也不说话，也不打闹，生怕自己就成了那第一个。

可是，当其他同学回答问题，得到了老师的夸奖，同学们的巴巴掌鼓励，放学之后得到了大红花之后，小付康坐不住了。

但是又想到父亲将的故事，又不敢第一个举手。

所以，苦思冥想之下，小付康想到一个办法，那就是当第二个。

当老师问同学们问题，小付康虽然知道答案，却是不第一个举手，看到其他同学举手之后，小付康才举起自己的手。

跟小同学打闹玩耍的时候摔了，疼，但是小付康忍着，不哭。

等到那个小同学哭了，小付康才开始哭。

...

就这样，小付康带着这样的心态与心理，渡过了自己的小学时光。

尽管小付康可以将语文数学全部做对，但是为了不考第一名，小付康就会故意做错几道题。

而付诸一直都没有给付康压力，没有让小付康考第一名，哪怕是第二三名，付诸依旧表现得很是满意的状态。

到了初中的时候，小付康渐渐明白，爸爸给自己讲的故事只是吓唬自己而已，出头鸟倒是每个学期都有，可也不见老师变成了猎人啊。

所以，就在初中一年级学期期末的时候，小付康全力之下，不出意外地考了第一名，虽然并没有满分。

虽然心里有些忐忑，但是却没有小时候那么害怕了。

可是，当同学们拿到成绩的时候，付康预料之外的“猎人”却是出现了。

“付康，你居然能考第一名？肯定是抄了，肯定是作弊了！”一个有些胖胖的男生出言质疑。

“就是就是！”旁边几个同学一起附和。

“一直都是第二名，第三名，怎么可能就突然第一名了！肯定是抄的！”胖胖的男生很有自信地说道。

他得到同学们的附和，感觉很是满足。

付康很是生气，抄没抄，自己是清楚的。

刚想据理力争，付康突然想到了，爸爸小时候将的那个故事“枪打出头鸟。”

难道，这就是爸爸说的“猎人”？

这个小胖胖说的话，其实就相当于猎枪？

付康当然知道，他的同学不可能突然变成猎人，然后掏出一把枪，打自己就像打小鸟一样。

这一刻，付康似乎成长了许多许多。

付康笑了笑，没有搭理他们，自顾自地走开了。

从那时候起，付康便成了“万年老二”。

当然了，考试这种事，说不准的，哪个同学发挥好了，成绩就来了，第一名的杨婕妤，发挥不好，说不准就掉下来了。

哦对了，杨婕妤，跟付康从小学就一直是同学，，而且从小学开始，杨婕妤就是班的第一名。

值得一提的是，乡村学校，学生有限，小学两个班，到了初中，根据成绩再重新分成两个班，人还是那些人。

毕竟，付诸也是学校的老师，两个班的班主任挑人的时候，付康却是跟杨婕妤这个第一名分到了一个班。

讲道理，一直保持第二名，也是很难的。

付诸倒是有意无意地提过：知己知彼百战百胜。

要想一直保持第二名，那就得了解第一名。

所以，每次考试完了，付康就会问杨婕妤要她的试卷，看看杨婕妤那些地方做错了，然后可以了解到杨婕妤的知识薄弱点，然后每一次杨婕妤的作业，付诸都要先替老师检查一遍。

虽然付康不会指出杨婕妤错误的地方。

有学习资料，或者辅导材料的时候，或者老师单独要求杨婕妤做的题，待杨婕妤做完之后，付康都会先看一遍。

这么充足的准备工作下来，考试的时候，付康完全可分析出杨婕妤那些地方可能会丢分。

只要在杨婕妤可能丢分的地方，付康自己先丢几分，然后随意再错一两个填空题或者选择题，或者写错一个答案，这不就成了嘛？

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