返回第197章 铁碳相图(二合一)(2 / 2)芬芬苟苟首页

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虽然只是要求将图形的轮廓画出来,但没花时间研究,根本记不住。

韶静美在课下花了很多时间去背铁碳相图,但到现在也只是堪堪记住,图形的很多细节在脑海里面还比较模湖。

所以在她看来,郁经艺根本不可能成功将铁碳相图画出来。

这个时候,郁经艺已经来到了黑板前,他没有紧张的朝后看,也没有说自己不会。

下一刻,他动手开始画图。

光头老师看到这一幕有些诧异。

他这是找了一个爱学习的学生上台?

画出铁碳相图的轮廓不是一个简单的课后作业,其实刚刚郁经艺如果站起来说自己不会,他说俩句就打算揭过这件事。

然后自己将铁碳相图画出来。今天课程的主要内容就是介绍铁碳相图里面的细节。

所以让郁经艺上来画铁碳相图,就是个引子,顺便提醒一下郁经艺下次上课不要再迟到。

不过奇怪的是,光头老师觉得郁经艺这个名字他有些熟悉,可又想不起来在哪里听到过。

郁经艺将坐标轴画出来之后,开始标温度,画图形。

光头老师看到这一幕,更诧异了!

这小子还能将图表里面的温度细节标注正确?

郁经艺不紧不慢的画图,很快铁碳相图的轮廓就出来了。

助教看到这一幕,松了口气,想着这一节课下课了之后,告诉老师郁经艺的身份。

坐在位置上面的韶静美看到这一幕,很不理解。

是有人告诉他上次热处理原理的课后作业是学习绘制铁碳相图吗?

但就算有人告诉郁经艺这件事,他也不可能这么快就学会将完整的铁碳相图画出来啊!

韶静美感觉自己都做不到,郁经艺凭什么?

龙族的连载她也在追,郁经艺每天都更新,这么大的更新量,应该没有机会抽出时间来学习才对。

那郁经艺是怎么学会绘制铁碳相图的?

韶静美这个时候开始翻书,将书里面的铁碳相图找了出来。

对照郁经艺目前在画的铁碳相图。

细节没错!图形也没错!

他真的成功将铁碳相图画出来了。

十分钟过去了,郁经艺将相图里面的各种结构标注出来之后,停笔。

他双手捻着粉笔,然后笑着看向光头老师。

“老师,我画好了,你看对不对!”

光头老师瞄了一眼黑板上的铁碳相图,线条扭扭曲曲,丑是丑了点,但是一点问题没有。

他绕着郁经艺走了一圈,想确认郁经艺有没有作弊。

但刚刚郁经艺画图的时候,他一直在郁经艺旁边,这么近距离的盯着,一点作弊的空间都没有。

“图画得很好!你下去吧!谢谢郁经艺同学,大家给郁经艺同学鼓鼓掌!”光头老师率先鼓起掌来。

对方没有作弊,那就是有实力的。

有实力的人,迟到!可能也没什么大不了的。

“大家应该看出来了!这位郁经艺同学在课下是花了大功夫的!上次布置作业的时候,考虑到绘制完整的铁碳相图对于我们的同学太过困难,所以我刻意降低了难度,作业是绘制铁碳相图的图形部分,温度,标注,碳含量都可以不标!”

“对于大部分同学来说,仍有些困难,因为我清楚,你们课下都很忙,忙着打游戏,忙着谈恋爱,所以可能没时间学习热处理知识!但今天郁经艺同学让我的想法有了改变。”

“郁经艺同学,我想问一下,热处理这门课你一定提前预习过吧!不然也不会这么顺利的将铁碳相图画出来!”

光头老师一改之前的严肃和花里胡哨,竟然露出了和煦的笑容。

“对!这门课我提前预习过!”郁经艺说道。

同时他在心里想。

预习个锤子,上辈子学材料的时候学过,也在钢厂干过一段时间热处理工艺员,所以才会对铁碳相图这么熟悉。

不然,根本画不出来。

不过,他也不可能将实际的想法说出来。

光头老师很贴心的给了一个台阶下,那正好。

“很用心!大家要像郁经艺同学多学习。热处理这门课程的核心就是铁碳相图,后面的所有内容都围绕着铁碳相图展开,或者说向我们介绍铁碳相图。郁经艺同学这个水平,能画出铁碳相图,这门课程已经学会了一大半!另一部分就是认识铁碳相图里面的结构,大家可以简单翻一下手中的教材,后面的内容基本上全都是对铁碳相图的解释……”

光头老师说了很多,但主体就是夸郁经艺,然后呼吁同学们向着郁经艺多学习,课下的时候可以先预习一下后面的内容。

助教看了一眼郁经艺,现在的他已经完全不担心郁经艺画不出来图来出糗,现在的他惊讶郁经艺为什么能将图画出来。

日理万机的创业大老,知名小说作家,花很多时间预习热处理原理?然后出乎意料的在讲台上画出了铁碳相图?

这也太不现实了。

一旁的韶静美看到郁经艺从台上走了下来,眼底藏着异彩,脸上露出惊讶。

“你怎么做到的?”韶静美悄悄的问道。

“提前看过书!”郁经艺解释。

“切!我不信,不想说就不说呗!就算作弊,老师也没看出来,很成功!”听到郁经艺不愿意将其中的秘密告诉她,韶静美有些埋怨的说道。

“放心,正规渠道!”郁经艺补充道。

……

台下的同学一开始郁经艺要上台画铁碳相图,都很感兴趣。

郁经艺牛逼是出了名的,但不来上课也是出了名的厉害。

所以几乎没人觉得郁经艺能画出铁碳相图。

郁经艺上台就出乎了所有人的意料,当他画出图的时候,底下的同学更觉得梦幻了。

光头老师后来呼吁大家多向郁经艺学习,学会预习。

很多同学嗤之以鼻。

虽然他们不理解郁经艺怎么做到长时间不来上课,然后还顺利画出来这么复杂的铁碳相图。

但光头老师说的预习。

郁经艺怎么可能预习?他哪来的时间预习?

你跟我说一个经常不来上课的同学,天天窝在宿舍里面预习,这特么谁信?

你信吗?反正我不信。

……

安安稳稳的上完这节课之后,郁经艺趁着课间去了厕所。

助教悄悄来到光头老师的旁边。

“老师!刚刚那个郁经艺,就是我们学校的创业之星,创办了动音,名下还有好几本小说!”助教附在光头老师耳边说道。

光头老师喝了口茶,有些不明所以的看了一眼助教,见他眼神严肃,不似开玩笑,便道,“到走廊上和我详细说说!”

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